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과정 평가
- 사회복지사 평가과에 대한 종결, 긍정적인 종결 반응
- 사후관리
- 의뢰 : 우리기관에서 더 이상 도움을 줄 수 없을 때
초기의뢰 때 이루어지지 못한 추후 발견된 불가능한 상황에 있어서의 의뢰 요청이 있을 수 있다.
2. 평가
- 결
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4단계: 학령기 - 근면성 대 열등감
5) 제 5단계: 청소년기 - 자아정체감 대 역할 혼란
6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고립감
7) 제 7단계: 성인기 - 생산성 대 침체
8) 제 8단계: 노년기 - 자아통합 대 절망
6. 사회복지실천에의 적용
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2. 사례관리 효과성의 평가방법
1) 과정평가
2) 결과평가
VI. 제6단계 : 종결
1. 사례관리의 종결사유
2. 종결 시의 과업
1) 종결을 위한 준비
2) 종결과정 수행하기
3) 사례관리 전반을 요약하고 종결을 기록하기
* 참고문헌
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사회복지행정론, 유풍출판사
고광신 외 공저(2010), 사회복지행정론, 나눔의집
김주연 외 공저(2007), 사회복지개론, 대왕사
장천식 저(2006), 사회복지행정의 이해, 창지사
이정서 외 공저(2002), 사회복지학개론, 유풍출판사
이재환 저(1998), 사회
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보고서를 작성 해야한다. 이러한 보고서에는 조사연구의 방법과 과정, 수집된 자료의 성격 과 기초통계 등 분석 자료가 포함 된다.
연구보고서는 서론, 연구의 개념적 요소, 연구방법, 분석결과, 논의, 결과 요약으로 이루어진다.
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요약
① Green의 PRECEDE-PROCEED 모형
② Green의 PRECEDE-PROCEED 모형의 단계
2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술
① 만성질환인 만성신부전에 대한 이해
② 만성신부전 예방 및 관리 교육 계획을
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사회적 특성
1) 1단계 사회적 사정
2) 2단계 역학적 사정
3) 3단계 행위 및 환경사정
(1) 행위사정
(2) 환경사정
4) 4단계 교육 및 생태학적 사정
5) 5단계 행정 및 정책적 사정
6) 6단계 수행
7) 7단계 과정평가
8) 8단계 영향평가
9) 9단계 결
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사회복지실천 등에 따라 그 개념과 실천과정의 구성에 대해 알아보았는데, 사회복지실천과정, 즉 사례발굴, 접수, 자료수집, 사정, 목표설정, 계약, 개입, 점검, 평가, 종결, 사후지도에 따라 각 단계별 개념을 정리해보면 다음과 같다.
[표] 사
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사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 | 학지사 | 2013.01.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
개별 아동복지 실천과정과 예시
1) 사직하기, 사례
2) 제 1단계: 문제규정, 사례
3) 제 2단계: 계약하기, 사례
4) 제 3단계: 수행, 사례
5) 제 4단계
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사회변화에 참여하도록 북돋워져야 하며, 독특한 개인으로 인정되어야 한다는 믿음과 같은 것이다. 인간의 자율성으로 요약될 수 있는 수단우선가치는 사회복지실천과정에서 매우 중요한 가치체계이다.
6)사회복지실천의 윤리와 윤리강령
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