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사회복지사가 과정을 검토하고 필요한 경우에 개입계획을 수정할 수 있도록 하는 것이다. 이러한 의미에서 형성평가는 실천과정의 점검이라고 할 수 있다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
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사회사정
④지역사회능력
⑤사회체계에 대한 도전 실
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론
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개인의 변화 및 치료와 같은 전문성에 초점이 맞추어지면서 사회개혁을 위한 사회복지사들의 사회행동에 대한 참여는 미약해졌다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 기술에 대하여 설명하고 그 중 한 가
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사회적 모델이 가지고 있는 문제점들을 해결하도록 노력해야 할 것이다.
참고문헌
신명희, 서은희 외 3명 저, 발달심리학, 학지사 2013
임경수 저, 인간발달 이해와 기독교 상담, 학지사 2013
오봉욱, 한주빈 외 3명 저, 사회복지실천기술론, 동문
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사회복지사와 클라이언트 간의 관계의 질을 중요시하였으며, 이 관계의 질을 치료에 필요한 이론이나 기법보다 더욱 중요한 요소로 거론하였다.
참고문헌
이종복 외, 사회복지실천론, 학현사, 2009.
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 200
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사회복지실천기술의 이해』 학지사(2005) Ⅰ. 집단사회사업
1.집단사회사업의 개념
2.집단사회사업의 역사
3.집단사회사업의 실천원칙
4.집단사회사업의 접근방법
Ⅱ.집단의 역동성
Ⅲ. 사례제시
-성학대 피해자 치료집
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중복과 누락을 방지하면서 소속감과 공동체 의식의 증진을 기대할 수 있다는 것이다. 즉 사회복지 수요자의 욕구를 충족시키고 문제를 해결하는데 필요한 자원을 확보하기 위해 공식적 또는 비공식적으로 다양한 조직들이 협력하는 체계라
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치료의 개별화 강조
(4) 치료전략의 확인 및 평가
2) 정신분석이론
3) 자아심리이론
4) 사회과학지식의 도입
(1) 체계이론의 영향
(2) 인류학의 영향
(3) 심리․사회 모델에 영향을 준 1940~1950년대의 이론들
3. 사회복지실천에서의
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같은 많은 클라이언트나 전체 지역사회에 제공하는 프로그램의 효과성과 효율성을 평가하는 것.
3. 단일사례 설계
한 개인이나 집단, 또는 프로그램이라는 단일 사례를 대상으로 개입의 효과성을 측정하는데 사용하는 방법이다
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사회조사 보고서. 2016.
한겨레신문, 노인빈곤 OECD 1위, 통계기준 바꿔 낮추겠다는 정부, 2016, 6. 14. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잔여주의와 제도주의의 차이점
2. 두 관점 중 본인이 지지하는 입장과 이유
3. 본인이 살고 있는 지역사회(시군구)
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