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실천 경험을 통해 자신의 실천기술을 완성하는 것이 가장 중요한 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김한덕(2019), 스마트 사회복지실천기술론, 에듀파인더
2. 엄명용 외(2015), 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
3. 유영준(2009), 사회복지사의 반
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 김영화외, “성인지적 가족복지론”, 양서원, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족대상 실천을 위한 사회복
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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사회복지사는 억압된 감정이 적절한 언어로 표현될 수 있도록 도와 문제해결능력 및 대처능력의 강화를 돕는다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2
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사회복지사들이 많이 육성된다면 국가 및 지역사회와 개인이 질적으로 향상된 서비스와 만족을 줄 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 에듀윌 강의교안 - 사회복지실천기술론
2. 김기덕, 사회복지윤리학, 나눔의집, 2008.
3. 한국전문대
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사회복지실천기술의 이해, 학지사.
2. 김정진(2019), 사회복지실천기술론(개정판) (사례와 함께하는 사회복지실천기술 연습, 2판), 학지사.
3. 권향임ㆍ김상아 외 1명(2018), 사회복지실천론, 창지사.
4. 주경필ㆍ김윤나(2016), 사회복지실천론, 한국
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사회복지 실천과정을 클라이언트와 사회복지사가 함께 평가하는 등의 활동을 통해 실천의 책무성을 증진시켜야 한다.
Ⅲ. 참고자료
- 사회복지실천기술론 / 권육상 외 7인 / 유풍출판사 / 2008- 사회복지조사방법론 / 채구묵 / 양서원 / 2008- 사회
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사회복지 실천의 본질적인 가치와 목적을 재확인하는 소중한 시간이었다.
Ⅳ.참고 문헌
1. 교과서
·김영미, 이은주. (2022). 사회복지실천기술론. 서울: 학지사.
·박영희, 이현주. (2021). 사회복지실천의 기초기술. 서울: 나남출판.
·이영선, 김선
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사회복지실천기술론_ver1(원격) (1)
4. 출처 및 참고문헌
(강의안자료) 사회복지실천기술론_ver1(원격) (1)
서미경. \"한국사회복지실천 교육현실과 대응방안.\" 한국사회복지학회 학술대회 자료집 2012.11 (2012): 1656-1671.
Beck, Judith S. 인지행동치료. 서
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