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사회복지학 제35권, 1998. 8
성화대 - 사회복지실천 기술론(과제중심 모델), 천사들의 꿈! 학점 은행제, 네이버 카페, 2009. 05 1. 과제중심모델의 정의
2. 과제중심 모델의 특성
1) 단기 개입
2) 구조화된 개입
3) 클라이언트의 자기결정권(self-
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정과 사실은 분리되어야 한다.
ㆍ상호 간에 동의할 만한 대안을 선택한다.
ㆍ융통성을 가져야 한다.
□ 참고문헌
박연호오세덕, 조직관리론, 법문사.
윤현숙외 5인 공저, 사회복지실천기술론, 동인.
최창호정세욱, 행정학, 법문사. 1. 의사
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사회복지실천의 이해. 학지사.
김용일외(2000). 사회복지실천론. 나남출판.
김혜란외(2003). 사회복지실천기술론. 나남출판.
김정희외(1997). 아동발달심리. 동문사.
이옥형(1997). 아동발달. 집문당.
오혜경. 사회사업실천에서 생태체계이론의 적용
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정을 배출하고 통찰을 하도록 돕고, 새롭고 더 효과적인 대안행동을 배우도록 함
4) 실존이론 - 자기 인식을 극대화하고, 성장에 방해가 되는 요인들을 줄여나갈 수 있는 환경 제공
5) 내담자 .
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.사회복지실천기술론
강의주제:
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정임.
단기 심리역동적 모델은 이러한 고전적인 모델을 수정하는 것임.
사회복지사는 심각하고 만성적인 성격문제보다도 다양한 생활문제에 직면한 클라이언트와의 작업을 주로 다루게 되므로 사회복지실천의 상당수는 자연히 단기적 성격
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사회복지실천론, 양옥경외 4명, 나남출판사
사회복지실천론, 신성자, 고헌출판사, 2000
사회복지실천론, 최옥채, 2001
사회복지실천기술론, 엄명용외 2병, 학지사, 2006 Ⅰ. 정신부석 이론
Ⅱ. 행동주의 이론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지실천론, 양옥경외 4명, 나남출판사
사회복지실천론, 신성자, 고헌출판사, 2000
사회복지실천론, 최옥채, 2001
사회복지실천기술론, 엄명용외 2병, 학지사, 2006 Ⅰ. 정신부석 이론 치료기법
Ⅱ. 행동주의 이론 치료기법
Ⅲ. 결론
참
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사회복지사에게는 사회복지실천의 목표달성 과정을 촉진시키기 위해 특정 상황에 맞는 적절히 실천기술을 선택하고 활용하는 능력이 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
최일섭 저, 사회복지개론, 지식공동체, 2018
황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동
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기술론. 양서원, 2008.
여금숙. 사회복지관 사회복지사 전문성 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 대구대학교 석사학위논문, 2001.
강종수. 조직과 경력에 대한 사회복지사의 이중몰입 연구, 사회복지연구, 2007.
김인숙. 한국 사회복지실천의 정체
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사회복지사에 대한 감정을 일전에 다른 사람에게도 느낀 적이 있는지 알아보고 그것이 어디서 유래되었는지를 클라이언트가 깨닫도록 원조한다.
※참고문헌
1. 사회복지개론 전장근 저 2007 한국학술정보
2. 사회복지실천기술론 이애재 저 200
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