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사회복지 실천기술론
심리사회사정
1. 정보수집
1) 인적사항
2) 제시된 문제
3) 생리 ․ 심리 ․ 사회적 상태
4) 의뢰과정
5) 과거력과 병력
6) 가족배경 : 가계도
7) 가족구성과 관계
8) 이
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사회적인 측면
2) 가족 내 관계의 측면
Ⅱ. 개입
ⅰ. 초기 단계 (5월 4일)
1. 표적문제
2. 목표
3. 영준이의 과제
1) 금연을 위한 과제
2) 가족관계를 위한 과제
3) 학교생활을 위한 과제
4. 가족의 과제 - 누나의 과제
5. 나(사회복지사)의 과
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사회복지실천기술론』
김혜란 외, 2006, 나남출판, 『사회복지실천기술론』
양옥경 외, 2007, 나남출판, 『사회복지실천론』
이윤로, 2005, 학지사, 『사회복지실천기술론』
이윤로, 2007, 학지사, 『사회복지실천기술론』
정옥분, 2007, 학지사, 『
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사회복지과대학생모임(cafe.naver.com/social86) Ⅰ. 들어가면서
1. 개요
2. 과제중심모델과 위기개입모델의 차이에 대한 논의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 위기이론(위기를 어떻게 이해 할 것인가?)
(1) 심리학적 관점에서 위기이론
(2) 정신의학적
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사회복지실천기술론, 도서출판 동인
- 이화여대, 1996 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론, 동인,
- 탁우상, 2004, 사회복지방법론
- 김기태 외, 사회복지실천론, 양서원
- 김정진 외, 2007, 사회복지실천기술론, 서현사
- 미국사회복지사협
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