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복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 제 1절 가족복지실천의 개념
제 2절
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론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 제 1절 사례관리의 개념 및 의의
1) 사례관리의 개념
2) 사례관리의 윤리적 측면과 전문가적 측면
제 2절 가족복지실천으로서 사례관리 절차
1) 클라이언트
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실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
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론> 2005 한국청소년개발원
<사회복지개론> 2006 남일재 외
<뉴 밀레니엄시대의 청소년복지론> 2004 오영재
<아동청소년복지> 2007 이용교
<청소년정책통계집> 2007 국가청소년위원회
<사회통계조사보고서> 2006 통계청
<인
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복지학 개론, 서울대 출판부
표갑수(2002), 아동청소년복지론, 나남출판
한국청소년연구원(1992), 청소년문제론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅲ. 청소년기의 발달과업
Ⅳ. 청소년의
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조사방법을 통해서 획기적인 발전을 이룩했지만, 사회복지는 실천을 강조하는 경험과학이자 응용과학이기 때문에 아직까지 과학적 기초를 구성하는 데 어려움이 많다. 또한 사회복지학이라는 학문이 응용과학이고 종합 학문적이며 동시에
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실천(13판), 양서원.
2. 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
3. 최승원ㆍ이승기 외 5명(2018), 사회복지법제론, 학지사.
4. 신경희(2017), 사회복지사의 전문적 능력과 태도가 이직의도에 미치는 영향 (직무만족과 조직몰입의 매개
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실천지혜
4) 기술체계
4. 유엔총회에서 제시한 노인을 위한 원칙
1) 독립
2) 참여
3) 보호
4) 자아실현
5) 존엄
5. 노인을 위한 정책방향
1) 소득보장
2) 건강보장
3) 소외감과 여가
Ⅲ. 결 론
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론
지금까지 사회복지학개론 중간과제물을 통해, 인천 초등학생 형제 라면 화재 사건을 선택하여 참치캔을 바라보는 두 관점(개인 혹은 가족의 책임인가, 사회 혹은 국가의 책임인가)에서 서술해보았다. 인천 초등학생 형제 라면 화재 사건은
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실천이 더욱 중요한 위치에 놓이게 되었음을 의미하는 것이기도 하다.
4. 참고 문헌
1) 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
2) 권향임ㆍ김상아 외 6명(2018), 사회복지실천론, 창지사.
3) 김효선ㆍ김녹현 외 5명(2018), 사회보지실
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