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론------------------------------ 31
2) 시군 통합방안----------------------------------------- 32
3) 특례시·지정시 도입방안--------------------------------- 32
4) 도와 시군의 기능분리 방안------------------------------ 33
5) 도의 기능전환-국가기관화-------------------
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실천의 문제점
2. 소극적 안락사와 적극적 안락사
3. 자의적 안락사와 비자의적 안락사
제 2 절
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론적인 역사교육을 벗어나서 국가차원의 지원 아래 초등학생들이 주기적으로 문화재탐방을 하는 것을 말합니다.
위 제도에 관해서 다음과 같이 설문조사에 응해주시기 바랍니다.
1-1. 본인의 성별은 어떻게 되십니까?
① 남 ② 여
1-2. 본인의
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론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아교육법 재정의 의의
2. 영유아보육법 재정의 의의
3. 유아교육법과 영유아보육법의 차이점
4. 보육사업의 발전 과정
5. 선행 연구의 고찰
Ⅲ. 연구 방법
1. 연
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론 ..................................................... 1
1. 요약 .................................................... 1
2. 문제제기 ......................................... 2
Ⅱ. 이론적 배경 ................................................ 2
1. 인터넷 일반론 .......................
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토론회 발표문, 한국노동연구원, 2001. 4. 20
통계청(2001). 경제활동인구조사, ; OECD(2000a, p.181)
-----(1999), 2000 사회통계조사결과(교육부문)
-----(2001. 1), 장래인구추계 보도자료
OECD(1998a), “Getting started, settling in : the transition from education to the labor mark
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론과 실제. 서울: 창지사, 1993.
유덕인. 어린이의 개성을 살리는 열린교육. 서울: 교학사, 1995.
이남봉. 열린교육의 시작. 서울: 양정인쇄, 1996.
이석주. 열린학습의 준비와 실천. 서울: 도서출판 두루마리, 1996.
이용숙. \"열린교육의 조건.\" 한국
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통계 보고에 따르면 2009년 한국교회의 미자립도는 70%에 달한
다. 여기에 기성의 경우 전체 2,755개 교회 중 37.5%인 1,018개
교회가 경상비 1,500만 원 미만인 미자립교회로 보고되었다.5) 더욱
심각한 것은 2010년 기준으로 6만 개의 교회가6) 산재
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론, 형설출판사 ,2005
한국무역협회(KOTIS), 중국무역통계, (http://www.kotis.net), 2002.7.
한국은행, 통계자료, (htt7p://www.bok.or.kr), 2002.7.
http://seriecon.seri.org/( 삼성경제연구소 )
http://www.lgeri.com/ ( LG 경제연구원 )
http://www.haochina.co.kr/
http://www.kotis.net/
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사회를 위한 역모기지론” 경기도 한국학술정보, 2006.9.
유선종, “외국의 역모기지 사례-미국, 일본, 프랑스, 캐나다, 영국”, 집문당, 2006.
역모기지론 이용해도 세제혜택, 서울경제신문, 2004.9.1.
재정경제부, “역모기지 활성화방안”, 정례
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