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사회에 도움이 되고 발전에 기여할 수 있도록 항상 최선을 다했습니다. 아직 경험이 부족하다는 사실을 인정하고 더욱 노력했습니다. 실수가 반복되었다가는 조직에 해만 끼치고 오히려 도움을 받아야하는 상황이 올 수 있다는 것을 항상 인
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사회사업하게 된 배경·과정·동기
2. 앞으로 해 보고 싶은 일, 구상, 희망
3. 실천(자원봉사·실습) 경험
4. 교육(세미나·특강·연수·양성과정·학술대회, 캠프·수련회), 행사, 견학 경험
5. 의미 있게 읽은 책
6. 사회사업 인맥
7. 커
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사회사업하게 된 배경․과정·동기
2. 앞으로 해보고 싶은 일, 구상, 희망
3. 실천(자원봉사․실습)경험
4. 교육(세미나․특강․연수․양성과정․학술대회, 캠프․수련회), 행사, 견학 경험
5. 의미 있게 읽은 책
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복지사 선생님께서 간담회를 열자고 말씀만 하실뿐 실천에 옮기지 않으셔서 결국은 미루고 미루고 해서 다른 담당선생님의 얼굴을 한번도 보지 못하고 봉사활동을 마치게 되었다. 아이들에 말에 의하면 그 선생님은 2001년도에도 자기들을 가
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관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원 동기 및 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
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사회에 기여할 실천의지를 다진다.
활동대상
학년
소요시간
45분
준 비 물
▷ 교 : ‘미래의 내 명함’ 활동지
‘활동을 마치며’ 활동지
▷ 학 : 색연필, 필기구
집단크기·
40명 내외
도입
(5분)
활동목표를 제시한다.
역사 속의 존경할 만한
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생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 대학 입학 후 학업 계획과 진로 계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
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토론과 인성면접으로 나뉘어짐. 집단토론 주제는 담뱃값 인상에 대한 찬반 논란이었음.
사회자 뽑고 찬반을 나눔. 자기소개는 1분 시간을 줌. 끝나면 개별질문 들어감. 왼쪽부터 6명에게 각각 질문함.직무 질문도 함. 압박질문도 있음. 질문 개
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. [대학 자율문항] 지원동기와 학업계획을 중심으로 자신의 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자
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실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이
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