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모델은 목표 지향적이고 체계적인 문제 해결을 돕는 데 강점이 있으며, 위기 개입 모델은 갑작스러운 위기 상황에서 신속한 개입과 정서적 지원이 필요한 경우 유용하다.
따라서 사회복지 실천현장에서는 클라이언트의 상황과 개입 목표를
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사회적 모델은 인간본질에 대한 관점, 인간의 문제와 문제의 원인에 대한 관점을 제시해 준다는 측면에서 현대사회 사회복지에 있어 유용한 이론이라고 생각해 보았다. 또한 본 모델이 제시하는 이러한 관점은 문제해결을 위한 개입목표를
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사회심리적 긴장이다.
이에 대해 생활모델 실천에서는 개인, 가족, 그리고 환경수준 모두를 개입의 단위로 삼으며 한층 더 나아가 개인의 욕구와 환경간의 적합성의 결여에 대해 사회복지사들이 불의에 대항하는 목격자로서 행동함이 전문가
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실천에 옮기는 과정이다. 개입과정은 그 대상에 따라 개인, 집단, 지역사회로 구분하여 설명할 수 있으며 적용모델에 따라 달라진다.
(5) 평가 및 종결
평가 및 종결은 사회복지실천과정의 마지막 단계이며 평가는 앞서 설정한목표가 얼마나
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사회복지사는 클라이언트를 둘러싸고 있는 문제에 직간접적으로 영향을 미친 주변세계에 개입하여 변화 시도
2) 집단
- 유사한 목표를 갖고 있는 개별 구성원들의 개별목표와 집단공동의 목표를 성취하기 위한 실천방법
- 집단사회사업은 목
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사회복지사는 이러한 복잡한 의료환경에서 환자와 가족, 의료진, 지역사회를 연결하는 핵심적 역할을 수행한다. 심리사회적 평가와 상담, 위기개입, 자원 연계와 조정, 퇴원계획과 사례관리, 교육과 옹호, 팀워크와 협력, 정책 개발과 프로그
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사회복지개론. 학지사.
신성자, 조흥식. 사회복지실천기술론. 나남출판.
엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미. 사회복지실천의 이해. 학지사. 목차
1. 서론
2. 사회복지실천현장에서의 예상 상황 사례
3. 상황 개입을 위한 사회복지사의 역할
4
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복지
Ⅳ. 아동복지 서비스체계의 한계와 문제점
Ⅴ. 통합적 아동복지 서비스 모델의 모색
1. 통합적 아동복지 서비스 모델의 원칙
2. 통합적 아동복지 서비스 모델의 구성
3. 변화를 위한 전제 조건
4. 지역사회 거버넌스 체제
Ⅵ. 아
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사회복지실천을 특화된 기법과 지침
제 15 장 취약한 클라이언트 집단과 일하기 위한 지침
15.1 빈곤한 클라이언트
15.2 아동클라이언트
15.3 청소년클라이언트
15.4 노인 클라이언트
15.5 위기에 처한 클라이언트
15.6 학대받은 여성 클라이언트
15.7
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모델이 개발되고 확산되어야 할 것이다.
사례관리는 복잡한 사회문제를 해결하는 데 있어 필수적인 사회복지실천기술이며, 이를 통해 대상자의 삶에 긍정적 변화를 이끌어내는 중요한 역할을 수행한다. 따라서 사회복지사들은 사례관리의
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