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사회복지실천은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직의 순으로 주목을 받았고, 근래에는 통합적 방법론과 사례관리가 폭넓게 수용되고 있다.
2.기술적 접근방법
사회복지사가 해결해야 할 인간의 문제는 복잡하고 다양하기에, 이에 대
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사회복지사는 광범위한 기법을 이용할 수 있는 능력을 가져야 함
-사회사업기술이란 : 클라이언트(개인, 집단, 지역사회)와의 관계 속에서 c.t와 관련한 특별한 상황아래서의 사회사업의 가치들과 지식에 근거한 변화를 위한 심리사회적 개입
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문제를 해결해 줄 수 있다는 마술적 사고는 자칫 클라이언트의 문제보다 이를 중심의 개입으로 실제적인 개입이 이루어지지 않게 될 수도 있다.
사회복지실천은 개인, 가족, 집단, 사회적 관계망, 지역사회, 물리적 환경, 조직체 그리고 정책
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사회를 망라한 모든 크기의 사회체계에 적용할 수 있는 이론으로 대상집단에 구애받지 않음
ㆍ통합적 관점으로 문제에 대한 총체적 이해를 가능하게 함
ㆍ문제해결을 위한 실천모델 사용에 있어 다양한 모델들을 절충적으로 선택, 활용할 수
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사회복지사의 역할을 찾는 데 도움이 된다.
VI. 지역사회모델
지역사회 실천은 지역사회에 개입하여 지역사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고 지역사회의 문제를 예방하며, 그것을 실천적으로 해결하려는 일체의 사회적 노력을 포함한
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정신의학의 팽창
3) 자아심리학의 영향
4) 사회과학지식의 도입
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 사회복지사와 클라이언트의 관계
2) 심리사회적 조사
3) 심리사회적 사정
4) 심리사회적 개입
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사회복지실천은 사회복지의 주무 부처인 보건복지부와의 실질적 협력이 가능하다는 이점도 가지고 있다.
2) 통합적 서비스 제공
- 학교사회복지가 학생들이 갖고 있는 복잡하고 다양한 교육적, 사회적, 심리적 문제들을 해결하고 통합적이고
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사회복지사가 클라이언트로 하여금 자신의 문제에 관한 통찰력을 증진시켜 주며 클라이언트가 자신의 심리적 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도움을 주는 기법들이다. 다시 말해서, 정신분석이론은 사회복지실천과정에서 사회복지사는 대
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모델링
9) 시연
10) 자기지시기술
11) 체계적 둔감화
12) 이완훈련
5. 인지행동모델의 사례
1) 사례 소개
2) 클라이언트의 문제
3) 실천목표
4) 개입절차
(1) 접수와 관계형성
(2) 문제 우선순위의 설정
(3) 변화
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복지실천은 노인을 환경에 제대로 대처하지 못하고 부적응한 개인으로 바라본다. 그리고 이들의 문제는 기능을 회복시키고 자원을 지원함으로써 해결 가능하다고 본다. 이처럼 잔여적 사회복지실천이 인접 환경을 분석하고 개입하거나 심리
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