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접수 및 사정
1)내담 사유 및 상담 내용
2)치료적 관계의 구축
3) 개입목표
4)개입계획 : 비합리적 사고에서 합리적 사고방식으로의 전환
4. 상담의 진행 단계 과정
5.평가
6. follow-up 및 개입에 대한 평가(계획)
7. 참고문헌
● 불안
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기술
마. 클라이언트의 자해 또는 타해의 위험 정도
2. 계획 단계
3. 개입 단계
가. 클라이언트가 표현하기 힘든 감정을 드러내도록 돕는다.
나. 대처기제를 탐색한다.
다. 사회적 활동 재개를 돕는다.
4. 위기 대비 계획 단계
* 참
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사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002. 1, 과제중심모델의 등장 배경
2. 이론적 배경
3. 모델의 특성
과제중심모델의 개입과정
1단계 : 문제규명
2단계 : 계약
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개입기법 및 적용사례
1. 정신분석적 치료기법
2. 정신분석이론의 사회복지실천 적용
3. 논문 및 사례 검토
가. Article Review
나. 모델적용 사례연구(돌프만)
Ⅵ. 평가
1. 정신분석이론의 사회체계적 관점
가. 가
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평가의 대상이 되는 지역사회개입의 내용을 요약하는 것이다. 여기에는 프로그램의 목표와 방법에 대한 설명이 포함되어야 한다. 프로그램의 기술이 어떻게 기술되느냐에 따라 평가에 관한 미래의 모든 결정 준거가 달라진다.
(3) 평가 계획
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사회복지실천론, 나남출판, 2003
임은희, 사회복지실천론, 서울, 도서출판 학지사, 2005 1. 심리사회 모델
2. 심리사회 모델 사례에 적용하여 분석하기
1) 사례개요
2) 대상자 기초사항 및 문제사정
3) 개입계획
4) 사정
5) 평가
6) 종결
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평가가 어려운 이유
① 과도한 업무와 재정주족
② 사회복지사들의 평가에 대한 노하우 부족
③ 사회복지실천 및 서비스의 과학적 평가 어려움
* 평가의 개념
; 개인, 가족, 집단에 대한 사회복지사 개입활동의 평가에 초점을 맞추어져 있다.
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개입 가능성 등에 있어 체계이론으로부터 영향을 받았다.
3) 사회복지실천에의 적용
(1) 발달단계와 실천기술
① 첫 회합
② 효과적 문제해결 모델
(2) 문제 규명
(3) 목표 수립
(4) 자료 수집
(5) 해결방안의 수립
(6) 최선의 방안 선택· 결
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개입 가능성 등에 있어 체계이론으로부터 영향을 받았다.
3) 사회복지실천에의 적용
(1) 발달단계와 실천기술
① 첫 회합
② 효과적 문제해결 모델
(2) 문제 규명
(3) 목표 수립
(4) 자료 수집
(5) 해결방안의 수립
(6) 최선의 방안 선택· 결
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복지관, 학현사, 2007)
사례관리 실천방법 지역사회 보호사업(서울복지재단) 1. 서론 - 사례관리의 정의와 이해
2. 본론 - 70대 A할머니에 대한 사례관리
2.1 사례발견
2.2 사정
2.3 계획
2.4 개입
2.5 점검
2.6 재사정
2.7 평가
3.
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