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사회복지실천기법에 대해 기술하고 실제 클라이언트의 대면상황에서 자신이 할 수 있는 기법의 예를 들어 설명해 보았다. 사회복지 실천현장에서도 사회복지실천기술 척도는 유용한 도구로 사용될 수 있다. 특히 사회복지실천현장에 입문하
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사회복지사가 사회복지실천현장에서 활용할 수 있는 개입방법은 다양하다. 모든 기법은 장단점이 있기 때문에게 기법을 선택함에 있어 클라이언트의 특성 및 환경 등을 고려하는 것은 매우 중요하다. 이번 보고서에선 살펴본 클라이언트중
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사회복지실천기법을 적용하자면 아래와 같다.
첫째. 청소년 폭력 문제가 지역사회내 지속적으로 증가되고 있음을 알린다.
둘째. 학교 및 지역사회에 청소년 폭력문제의 위험성을 알리고 적극적인 대응책이 필요함을 교육한다.
셋째. 학교
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실천기법
1)치료관계의 적극적 이용
* 관계에서의 지지적 요인을 활용하는 긍정적 배려를 하는 기법
클라이언트의 성장, 능력 등에 관해 사회복지사가 가지는 의견 혹은 견해, 치료과정 동안 존중과지지, 격려를 제공함으로써 클라이언트가
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실천기법
1)치료관계의 적극적 이용
* 관계에서의 지지적 요인을 활용하는 긍정적 배려를 하는 기법
클라이언트의 성장, 능력 등에 관해 사회복지사가 가지는 의견 혹은 견해, 치료과정 동안 존중과지지, 격려를 제공함으로써 클라이언트가
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사회복지개론. 대학출판사.
김익균(2003). 가족복지론. 교문사.
김익균. 고순철(1997). 한국지역사회복지론. 대학출판사.
김혜란 외(2001). 사회복지실천기술론. 나남출판.
서울대 사회복지실천연구회 역(1999). 사회복지실천기법과 지침. 나남출
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복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천기법
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사회복지실천기술의 이해 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기본개념
⑴ 기본원리
⑵ 클라이언트의 유형과 관계
2. 실천목표와 과정
⑴ 실천목표
⑵ 실천과정
3. 실천기법
⑴ 해결 지향적 질문
⑵ 매 세션 종결 시
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사회복지실천 특성에 대한 소고』, 2012.
이만우, 『개인대상 사회복지실천기술로서의 정신분석』, 2005.
Charles Zastrow저, 강홍구 역, 『사회복지개론』, 2013. Ⅰ. 사회복지실천의 의의
Ⅱ. 개인수준의 사회복지 실천 기법과 사례
1. 개인수
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사회복지실천 개입이 있게 되지만, 결국은 개인이 각 대상의 핵심인 것이다. 개인은 개인이 속한 곳에서 직, 간접적으로 영향을 미치게 되기 때문이다. 결국 사회복지 실천 기법은 각 대상별로 영향을 미치는 개인에게 개입을 하며, 개인을 변
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