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현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근
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사회복지조직에의 적용점
4) 사회복지조직에의 한계점
3. 제도이론
1) 제도이론의 개념
2) 제도이론의 구성
3) 제도이론의 장, 단점
Ⅳ 현대조직이론
1. 총체적 품질관리
2. 학습조직이론
1)학습조직 이론의
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현대사회의 여성인력 차별
2. 여성의 노동이 낮은 평가를 받는 이유
1) 승진과 보직차별
2) 출산, 육아, 경력단절여성의 복리후생제도 부족
3) 여성차별의 직장 문화
4) 여성에 대한 사회적 편견
5) 일–가정 갈등
6) 멘토링의 부재
3. 여
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복지지원법”, 제3조 제1항, 2004, 법무부
7) “사회복지법제론”, 2014, 김근홍 학교사회복지론
1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점,
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현대사회의 노인 문제의 원인을 설명하고 노인 문제 해결을 위해 사회복지사가 해야 하는 역할에 관하여 서술하였다. 다양한 사회문제 속에서 노인 문제가 발생하고 있었다. 이는 개인이나 가족 내에서 해결이 너무도 어려운 문제이며, 사회
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사회모델의 개념 및 내용, 그리고 사회복지사의 역할에 대해 알아보았다. 이러한 심리사회적 모델은 인간본질에 대한 관점, 인간의 문제와 문제의 원인에 대한 관점을 제시해 준다는 측면에서 현대사회 사회복지에 있어 유용한 이론이라고
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사회복지사업에 기여하여야 할 것이다.
마. 교회의 사회복지기관에 참여하고 협력하는 중요한 매개는 기독교적 성향을 유지하는 법인이 운영하는 기존의 기독교선교단체, 사회복지법인(예, 월드비전, 이웃사랑회, YMCA, YWCA 등)의 역할이 매우
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사회의 도래
(2)가족구조의 변화
(3) 교육ㆍ문화적인 격차
(4) 신빈곤층 양산
7. 주5일 근무에 따른 생활 변화 전망
8. 참여복지의 방향과 교회사회복지의 과제
9. 참여복지와 종교계 사회복지 활성화 방안
10. 현대 사회복지의 기준
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역할에 대한 적절한 법과 정책이 시급하다고 할 수 있다.
[참고문헌]
1. 김재경. (2014). 현대사회에 노인문제와 노인인권에 관한 고찰. 사회복지경영연구, 1(1), 1-18.
2. 김양명, & 오석연. (2008). 고령화 사회의 노인문제와 교육. 노동. 복지 연계정
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역할과 비슷한 것과 같이 현대 사회의 법에 빈민법의 영향을 받았다는 것을 알 수 있습니다. 이처럼 저희 조에서는 빈민법과 현대사회복지법의 차이점과 공통점, 현대사회에 미치는 영향에 대해 토론을 해보면서 빈민법이 현대사회의 복지법
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