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사회가 형성 될 것이라고 사료된다.
4. 참고 문헌
가족복지론. 장수복,이태희 외4명. 정민사. 2017 1. 서론
2. 본론
1) 가족의 정의와 기능
(1) 가족의 개념
(2) 전통적인 가족의 개념
(3) 현대사회의 가족의 개념
(4) 가족의 기능
2)
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사회복지협의회
○ 배영복(1997), 스스로 계획하여 봉사하며 배우는 자원봉사활동
○ 천안 월봉초등학교(2001), 특별활동 교육과정 편성·운영보고서, 다양한 체험을 통한 특별활동
○ 함종규(1983), 특별활동, 서울 : 배영사
○ 한국시민자원봉사
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사회에서 삶의 질을 높이기 위해 노력해야 할 것이다.
< 참고자료 >
권진숙 외(2006), 가족복지론, 공동체
이원숙(2004), 가족복지론, 학지사
김정옥 외(2002), 새로 보는 결혼과 가족, 신정
이소희 외(2003), 가족문제와 가족복지, 양지
호주제 폐
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전통적 소집단 학습과 같은가?
< 표 > 협동학습과 전통적인 소집단 학습의 차이
(2) 협동심을 기르는 것이 주목표인가?
(3) 소규모 학급에서만 가능한가?
(4) 경쟁 사회에 대비해야 하지 않은가?
(5) 우수한 학생은 손해보는가?
5. 협동학습의
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복지학, 서울대학교 출판부, 1996. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인문제란
1) 경제적 문제
2) 질병문제
3) 역할상실문제
2. 현대사회 노인문제
3. 노인문제에 대한 이론적 관점
1) 구조기능주의 이론
2) 갈등이론
3) 상징적 상호작용이론
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복지연구, 2004.
이순희, 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석, 한국노년학, 2001.
임재윤, 고령화 사회의 노인평생교육과 효 활성화 방안연구, 성산효대학원 석사학위논문, 2007.
장승권, 노인학교 실태와 활성화 방안에 관한 연구, 단국대학교 행
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사회복지학』.
공성원 (2016). 다문화가족 남편의 부부갈등 경험에 관한 질적 연구. 가야대학교 행정대학원 석사학위논문.
권용혁 (2013), 「한국의 가족주의에 대한 사회철학적 성찰」, 『사회와 철학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회
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사회활동을 강조하여 ‘two breadwinner family model\'을 추구한 결과 여성의 지위는 남편에게 의존하는 아내에서 경제활동자로 이미지 변신을 이룰 수 있었다는 것이다(Lewis, 1992).
이제 우리 나라도 여성의 역할을 아내와 어머니로 제한하는 전통적
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사회문제로 부각되면서 돌봄서비스가 확대되고 있고 이에 따른 새로운 문제가 야기 되고 있는 상황 속에서 사회정책적 차원의 개입과 지원이 필요한 서비스 영역이다.
참고문헌
김유환, 행정법과 규제정책, 법문사, 2012
보건복지부, 장애인복
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사회학습이론이 현대 영유아교육에 주는 시사점은 매우 크다. 무엇보다 영유아를 수동적인 학습자가 아닌 능동적이고 주체적인 존재로 인식하게 하며, 환경과의 상호작용을 통해 스스로 학습해나가는 존재로 바라보게 한다. 이는 전통적인
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