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사회변동이다. 더 이상 한계에 이른 수직적 차이를 방치해서는 안 된다. 모든 사람들에게 기회를 균등하게 제공하고, 게임의 규칙을 공정하게 운영해야 한다. 이것이 국가가 해야 할 일이다.
3. 참고문헌
인간과사회, 한국방송통신대학교출판
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사회라 할지라도 비도덕적일 수 있다.
42. ①
주어진 내용에 법적 정의, 분배 정의, 교환 정의가 다 들어 있으므로 윤리적 원리는 정의이다.
43. ②
롤스는 ‘정의론’에서 평등의 바탕 위에 자유와 복지라는 정의의 두 원칙을 제시하였다.
44. ③
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평행선이 아닐지도 모른다. 끝 지점에 가서는 하나로 일직선이었음을 발견하기를 소망한다면, 그 소망이 꼭 이루어질 것이라 생각한다.
<참고문헌>
철학의 제문제, 정영기
현대 정치철학의 이해, Will Kimlicka
사회사상사 강의 노트
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사회 고등학생의 기회불평등의식」, 社會科學論集, 2016.
김인희, 「교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제」, 한국사회정책, 2010.
김경근(2005). 한국사회 교육격차의 실태와 결정요인. 교육사회학 연구.
조경원, 「롤즈의 정의론에
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원초적 조건에서 연역되는가? 아니면 다른 숨은 전제가 개입되는 것은 아닌가?
3> 그 결과로서의 제 이론이 합당한 이념 상의 의의를 갖는가? 1. 정의론의 반향
2. 공리주의 비판
3. 계약론적 접근
4. 정의의 두 원칙
5. 비판
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사회와 같은 혁신적인 아이디어들이 롤스의 정의론과 어떻게 조화를 이루며 적용할 수 있는지 고민해야 할 것이다.
4. 참고문헌
류종렬 외, 『동서양고전의이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 고전의 이해를 확장하기 위한 과제
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사회적 변화에 효과적으로 대처할 수 있는 기초적 사회 안전망으로서의 기능이 미흡.
고실업에 접어들면서 근로능력과 의욕이 있어도 빈곤의 위험에 노출되는 경우가 발생
실업과 빈곤의 문제 → 일반적 사회문제로 대두되어 이에 대처할
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복지와 교육 등을 제공하는 교육복지사업, 지역아동센터의 사업, 위스타트운동 및 희망스타트사업은 매우 긍정적인 사업이라 여겨진다. 그러나 이러한 사업들이 이제 시작단계에 불과하므로 지속적인 관심과 지원이 필요하며 그 대상범위와
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사회적 형평성
(1) 사회적 형평성의 대두배경
(2) 규범적 가치로서의 사회적 형평성
(3) 사회적 형평성의 기준
(4) Rawls의 사회정의론
5. 한국사회의 행정이념의 흐름
(1) 제1공화국의 행정 이념
(2) 제2공화국의
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사회에서의 시민권과 인권
Ⅶ. 시민사회 개념의 근대화
1. Adam Ferguson(1723-1816)
2. Thomas Paine(1737-1809)
3. Alexis de Tocqueville(1805-1859)
4. Georg Wilhelm Friedrich Hegel(1770-1831)
Ⅷ. 근대시민사회의 이중성과 근대적 구상으로서의 정의론
Ⅸ. 서구 복지
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