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론
Ⅱ. 본론
1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설
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복지체제의 특징에도 김대중 정부의 정책과는 부합하지 않는다. 오히려 보수적 조합주의 복지체제의 제도적 특징을 보이지 않고 일본형 복지제도로부터 이탈하였다고 볼 수 있다.
결론적으로 김대중 정부의 사회복지정책은 시장과 개인의
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사회정책에 걸쳐 주요 이해집단의 대표와 최고 조합들 간의 협상
· 경제집단의 상호의존성이 인식되어 계급협력과 사회적 합의의 형태로 제도화됨
· 주요 경제집단에 사회적 책임 존재
3) 주요 저서
『복지국가의 사상과 이론』, 『복지국
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론발전의 시대구분
Ⅱ. 고전적 행정이론
1. 행정학 태생의 배경
2. 고전행정학의 성립
3. 고전적 행정이론에 대한 반발
Ⅲ. 행정국가시대의 행정이론
1. 행정행태론
2. 의사결정론
3. 비교행정론과 발전행정론
4. 신행정론
Ⅳ. 신자
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정책분석론. 박영사.
강인재 외(2011). 지방재정론. 대영문화사.
강대오(2006). 지방자치와 재정. 한국학술정보.
김정완(2009). 지방재정의 이론과 실제. 대영 문화사.
연가연(2003). 지방재정의 구조와 변화추이. 보건복지포럼.
문병근 외(2000). 지방
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론
④ 학습조직이론
⑤ 상황이론
43. 다음은 의사결정모형 중 어떤 모형에 관한 설명인가?
- 인간의 지적능력에는 한계가 있으며 의사결정수단에도 기술적 제약이 존재한다고 가정한다.
- 대안의 선택은 종래의 정책이나 결정의 점진적/세부적
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론
국제관계가 긴밀하게 이루어지는 현대사회에서 국가간의 교류로 인해 사회복지정책과 사회보장에 대한 아이디어와 경험이 상호 전파, 확산된다는 이론이다.
선도적복지국가의 정책이나 실천모형이 후발국가와 제 3세계에 전달되고 모방
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론
결론적으로, 사회복지정책은 복잡한 사회적, 정치적, 경제적 요인들이 얽혀 있는 다층적인 과정의 산물이다. 사회복지정책 과정론에서 제6장과 제7장에서 다룬 의제 형성, 대안 선택, 정책 결정 및 집행의 단계들은 단순히 이론적인 틀에
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론
Ⅱ. 평가종합의 이론적 논의
1. 평가종합의 의의
2. 평가종합의 절차
(1) 연구주제와 질문의 식별
(2) 이미 수행된 평가와 기타 관련된 정보의 수집
(3) 포함시켜야 할 평가연구유형의 결정
(4) 기존의 평가연구 검토
(5) 평
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과정에서 기업간의 경쟁도 치열해짐) 4) 제도적 변화 - 소위원회 증가-> 관할권의 중첩현상(다수의 서로 다른 소위원회에서 하나의 정책분야에 관한 관심을 공유)
2. 정책공동체 모형
폐쇠적인 하위정부모형이 설명력을 상실
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