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이 정립된 것이다. 또한 한국사회복지협의회 정관 제1조에는 사회복지에 관한 조사 연구와 각종 복지사업을 조성하고, 사회복지사업과 활동을 조직적으로 협의·조정하며, 사회복지에 대한 국민의 참여를 촉진시킴으로써 우리나라의 사회복
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제도적인 지원이 미흡한 실정이다.
5) 장애인에 대한 교육정책
장애인을 위한 교육정책은 헌법 제31조의 ‘모든 국민은 능력에 따란 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다’는 이념에 근거하고 있다. 우리나라 특수교육진흥법 제2장에서는 특
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을 고안하고 확대할 수 있도록 해야 한다. 지역사회복지기관이 매개가 되어 주민 들로 하여금 현실적인 지역사회복지에 대한 관심과 해결과 예방을 위한 자발적인 참여의 동기부여와 실천할 수 있는 계기를 만들어 지역복지와 관련하여 주민
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을 최소화하기 위한 사회복지차원에서의 재원확보방안 이 사전적으로 마련되어야 할 것이다.
보건복지부에서는 한국복지의 미래에 대해 다음과 같이 약속하고 있다. 사회복지에 대한 새로운 국민적 인식과 공감대를 형성해 나가고, 우리의
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이다.
복지제도에 대한 역할 분담 또한 필요하다. 사회복지 업무량 증대에 따른 비인간적 수요관리, 방만한 행정관리로 인한 자원의 낭비 문제, 사회경제적 약자를 위한 정책이 아니라 관료자신을 위한 조직 확대, 지위 향상을 수단으로 한 복
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이들은 (1) 복지에 대한 정부지출을 최소한으로 유지하며, (2) 정부, 특히 연방정부는 복지정책과 사업에서의 역할을 줄여야 하며, (3) 극빈자만이 복지원조를 받아야 하며, (4) 복지는 가능한 짧은 기간이 아니라 장기적 관점에서 제시되어야 한
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을 현실화해 빈곤 노인들에 대한 생계지원을 대폭 늘리고 노인들이 심신건강을 유지하고 자기 정체감을 정립할 수 있도록 노인취업 활성화와 다양한 노인복지 프로그램을 확충해야 할 것이다. 또한 현실적인 노인연금제도, 국민기초생활 보
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을 강조한다. 그러므로 근로연계복지는 엄벌적 제재나 강제 노동보다는 교육과 훈련 그리고 각종 사회적 서비스를 제공하여 수급자들의 취업 가능성을 제고하는데 역점을 둔다.
참고문헌
건설교통부. 2003. 저소득층을 위한 주거복지 지원방
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을 기울이고 있다. 따라서 학대부모 및 아동의 상담 치료 뿐 아니라, 가정환경의 개선과 가족 기능을 강화하는 가족지원서비스를 적극적으로 제공함으로써, 학대를 예방하고, 아동이 원 가정에서 보호될 수 있도록 최대한의 노력을 기울여야
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을 통해 상당부분 장애상태가 호전될 수 있지만, 장애아동에 대한 전문적인 치료 재활시설이 부족하여 적절한 재활서비스를 받기가 어려운 실정이다. 따라서 장애아동들을 적시에 치료할 수 있는 재활시설이나 클리닉을 장애인복지관, 사회
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