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사회복지개발연구원, 1997 1. 사례관리의 개념
2. 등장배경
3. 구성 요소
4. 사례관리의 목적
5. 사례관리의 가치
6. 특징
7. 사례관리의 기능
8. 사례관리자의 역할
9. 사례관리의 과정
10. 사례관리의 전망
♠ 참고자료
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형성 과정에 관한 연구, 한양대학교 대학원 논문, 2012.
이철수, 사회복지학 사전, 블루피쉬, 2009.
장미경, 한국 여성운동과 젠더 정치, 전남대학교 출판부, 2006.
장순아, 양성평등교육이 초등학생의 성역할 태도에 미치는 효과, 아주대학교 교
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과정의 평가능력 등을 습득한다.
⑬ 사례분석
정신보건 사회복지사가 수행한 사회사업적 사정, 진단계획, 치료과정 및 사후지도에 관하여 그 내용 및 이론적 모형의 적용 여부 등을 분석할 수 있는 능력을 습득한다.
⑭ 조사평가연구
조사설
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복지를 둘러싼 정책 환경이 급격히 변화하고 있다. 이런 교육인적자원부의 관심과 더불어 보건복지부가 학교사회복지사의 지위 보장을 위해 함께 노력해 준다면 학교사회복지제도화의 전망은 매우 밝다고 하겠다. 학교사회복지의 이론과 실
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사회정의론적 관점에서 본 한국 사회의 불평등 문제 : 복지발전과정 분석을 중심으로. 경북대학교 대학원.
이명호(2021). 한국사회의 공정과 능력주의 담론 다시 보기: 사회정의(사회복지 가치)의 관점에서. 사회사상과 문화 vol.24, no.4, pp. 123-153
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이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 한국 사회복지실천의 발달과정
I. 비전문적
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복지부
서울대학교 의과대학 의료관리학교실: ‘지역사회 정신보건 사업체계 개발’. 서울대학교 지역의료체계 시범사업단
한국정신보건사회사업학회(1997): 정신보건법과 정신건강. 춘계학술대회 자료집
.(1998): 정신보건 사회복지사 이론교
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사회환경(양서원)ㅡ최옥채 박미은 서미경 전석균
인간행동이론과 사회복지실천(학지사)ㅡ김동배 권중돈
인간행동과 사회환경(한신대학교 출판부)ㅡ최순남
-12- 제1절 인간관
제2절 기본과정
제3절 주요개념
제4절 집단발달단계
제5
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형성될 때에 비로소 학교교육의 목표를 달성할 수 있다고 본다, 또한 지역사회가 학생들을 교육족으로 돌보지 못하게 되는 것이 문제라고 본다. 본 모델은 지역사회조직이론, 체계이론, 의사소통이론 등을 이론적 배경으로 한다.
나)개입과정
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사회는 가족해체를 비롯한 가족중심주의의 약화로 노인문제 등이 대두대고 있는 실정임을 감안할때 이러한 문화적 요인도 서서히 변화를 맞고 있음을 알 수 있다.
V. 결 론
이상으로 사회복지학의 개념과 서구에서 사회복지학의 발달배경, 그
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