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과정
1.3 레포트의 목적 및 구성
2. 챗GPT의 이해
2.1 챗GPT의 개념과 원리
2.2 트랜스포머 아키텍처
2.3 GPT 모델의 진화: GPT-1부터 GPT-4까지
3. 챗GPT가 사회에 미치는 영향
3.1 일상생활의 변화
3.2 비즈니스 환경에서의 활용
3.3 직업 시장의
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정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20
아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20
자. 사이버 가정학습지원체제구축---------------------------
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복지론』형설출판사.
나. 논 문
김경호 외(2007). “아동학대 잠재위험성에 영향을 미치는 가족요인에 대한 사회적 지지의 중재연구“. 한국가족복지학.
김태임(2007). “아동학대”. 연세대학교 간호정책연구소.
김혜영 외(2003). “이동기 학대
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사회가 궁극적으로 추구하는 범죄없는 명랑한 복지국가 건설을 앞당길 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
- 국내문헌 -
이윤근, (1997), 각국민간경비산업의 발전과정과 향후 전망, 「한국경호경비학회지」
이윤근, (2002), 한국 민간경비 산업의 발전
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사회의 도래에 대비한 역모기지론 활성화에 관한 연구”, 동국대학교 대 학원 석사학위논문, 2007.
김대성, “노후소득보장을 위한 주택연금 활성화 방안” 전남발전연구원, 2009.
이문석, “고령화에 따른 역모기지 제도 활성화 방안에 관한 연
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복지대학원 석사학위논문, 2005.
한병영, “부동산중개 법정보수제의 개선방안”, 토지공법연구 제28집, 한국토지공법학회, 2005
한철수, “부동산중개업의 개선방안에 관한 연구,” 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2007.
홍종철, “부동산
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과정 ..........................................................................................................22
제2절 사회활동과 정치활동 ................................................................................24
1. 사회생활과 인권변호사 ........................................
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정책과정』, 서울: 다산출판사, p23
이종범(1986), “행정과 국민간의 거리감”, 『국민과 정부관료제』, 서울: 고려대학교 출 판부, 184~215
조성대(1995), “한국 관료제의 발전방안에 관한 연구”, 사회과학연구, 상명대학교 사회과 학연구소
홍
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과정에서 벗어나 21세기를 이끌어갈 인재양성과 학생들 개개
인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감,교육복지증진은 물론 사회양극화 심화에 따른 교육양극화 해소 등을 목적
으로 함 1. 정책제도 현황
2. 방과후학교 운영현황
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정책논집』제7호.
오양열 (1995), “한국의 문화행정체계 50년-구조 및 기능의 변천과정과 그 과제”, 『문화정책논집』제7호.
윤태범 (1998), “지역문화자원의 산업화 정책”, 김익수오연천 외,『전환기의 지역경제정책』, 삼성경제연구소.
정
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