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조사대상 특성 및 자료분석방법.....................................................................17
1. 조사대상자의 일반적인 특성...............................................................................17
2. 자료분석 방법..................................................
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가정은 다양한 문화를 가진 각 나라의 개인들이 모여 가정을 이루는 것을 말하고 이는 사회적으로 문제로 대두되기 때문에 다문화가정을 따로 정의하고 문제 해결을 위해 노력하는 것이라고 할 수 있다.
<참고문헌>
다문화사회복지론,
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복지사의 다문화 역량에 대한 요구분석. 석사학위논문. 경북대학교.
윤민종, 강충서 (2019). 부모의 사회경제적 배경이 다문화 학생과 비다문화학생의 교육 격차에 미치는 영향. 한국다문화교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아
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사회복지학과
(서울 구로구 연동로 320 )
캠프에 참여하여 운영요원으로 활동하고자 하는 자원봉사자 모집
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
공동모금회 “아동청소년 성폭력 피해자들을 위한 '사랑의 캠프' " 사업비
목
세목
계
산출근거
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사회복지적 대책에 관한 연구”. 대구대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
한주연. 2002. “한ㆍ일 국제결혼 가정의 결혼만족도에 관한 연구”. 선문대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결혼이주여성의 개념
2. 의사소통의 개
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가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수),
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다문화가정 자녀의 사회적응 강화 및 학교교육의 필요성
4) 서비스대상 및 인원수 (일반대상, 위기대상, 표적대상, 실인원)
5) 사업 목적 및 목표 (목적, 목표, 세부목표)
6) 사업내용
(1) 세부사업내용
(2) 목표에 대한 평가방법
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복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인
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사회문제
(1) 가정폭력
(2) 경제적 부담
(3) 문화의 차이
(4) 법적지위의 불안정성
5. 관련기사
6. 이주가족 사례
7. 이론에 따른 해결방안
(1) 구조기능주의 이론에 입각한 사례 분석 및 해결방안
(2) 갈등주의 이론에 입각한 사례 분석
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복지연구회 (2005) 가족복지론. 청목출판사
이소희 외 (2003) 현대가족복지론. 양서원
설동훈 다문화 가족에 대한 사회적 인식. 전북대 사회복지학과
이화여자대학교 사회복지 연구회. 가족복지실천론
2006년 사회복지 학회자료집
http://www.mohw.go.k
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