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방법을 지향 → ‘사회복지실천’이라는 용어 등장 일반화 되기 시작
- 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업 세 가지 방법 절충적 사용
→ 사회행동, 조사, 관리행동 계획, 정책론을 포함한 거시적 방향으로 발전 요구
5. 전문사
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청소년 활동, 평화운동 중점지향 등으로 다양해졌다.
참고문헌
사회복지학 개론, 2005, 박차상 외, 학현사,
사회복지역사, 2005, 류상열, 학지사
사회복지 실천의 이해, 2006, 엄명용, 학지사
사회복지개론,2004,남일재 외,현학사, 1. 지역사회복
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론회
- 최정아(2001), 청소년 성의식에 관한 연구-경기북부 중?고등학생을 중심으로, 대진대 교육대학원위논문
- 한국 청소년 개발원(1997), 청소년 정책, 우리는 이렇게 생각합니다
- 한국여성개발원(1997), 가출소녀를 위한 사회복지서비스 연구,
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사회복지기관은 MIS(경영정보시스템)의 도입과 적용, 욕구조사방법의 체계화와 다양화, 각종 과학적인 프로그램의 관리기법 등이 절실히 요구
* 노동환경의 변화에 따른 조직의 근로환경개선과 새로운 복지서비스조직의 문화 창달 요구
* 사
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사회적 특성
(4) 경제적 특성
Ⅲ. 장애인 가족의 문제점
(1) 경제적인 부담
(2) 부정적인 정서의 경험
(3) 가족갈등
(4) 사회복지서비스의 부족과 스트레스
(5) 장애인의 미래에 대한 불안과 보호부담
(6) 사회적 고립
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론적 관점
(1) 역할 이론
(2) 가족 스트레스 이론
(3) 복합순환 모델
3. 연구가설 및 합리적 근거
4. 연구모형
5. 측정척도
1) 가족 상호작용
(1) 가족 응집성 및 가족 적응성과 의사소통
(2) 학교생활적응
6. 표집방법
7. 설문지
참고
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론 실내외 교육장, 야영장, 놀이마당, 문화 공간 등을 이용하는 데서는 다소 용이해졌지만, 단체 활동에 제약을 받기는 마찬가지이다.
더욱이 학교가 교사들의 업무과다를 중점적으로 부각시킴으로써 청소년단체 활동을 점차 학교 밖의 사회
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사회에서 어떻게 살아갈지 걱
정스러웠다. 그런데 이번에 지구촌지역아동센터를 방문하였을 때
다문화가정이 이슈되어서 후원이 많이 들어오는 편이라고 해서 안
심이 되었다. 이번을 계기로 다문화청소년기관에 자원봉사해보고
싶은 마음
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론
2-2.교육과 불평등 관련 이론
2-3.다문화 교육의 정의
2-4.다문화 교육의 목적
2-5.우리나라 다문화 교육의 문제점
2-6.외국의 다문화 교육 사례 분석(캐나다, 영국, 일본, 스웨덴)
2-7.다문화 교육 문제 해결을 위한 사회 복지적 대안
2-
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사회복지대학원 석사학위논문, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 여성의 현 실태에 따른 문제점 및 해결방안
1) 노인 여성의 현 실태
2) 노인 여성의 현 실태에 따른 문제점
3) 노인 여성의 문제점에 따른 해결방안
4) 시사점
2. 다문화
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