|
일반적인 특성 10
제2절. 성지식에 대한 인식의 차이 11
제3절. 학교의 성교육이 건전한 성지식에 미치는 영향 12
1. 성교육에 대한 견해
2. 성지식 정도
제 5장 결론 16
※첨부1. 느낀점 17
첨부2. 설문지 22
첨부3. 참고문헌
|
|
|
측정도구
- 간호사의 만족도 측정도구
4. 자료수집 방법 및 절차
5. 자료분석 방법
6. 대상자 권리를 위한 배려
* 참고문헌
* 표 & 그림
- 표 1. 간호진단 목록
- 표 2. 간호문제 목록
- 표 3. 변수설정
- 그림 1. 분석모형
|
|
|
당장 할 수는 없다
6) 수익이 모든 것은 아니다
3. 참가업체 입장에서 성과를 높이는 방법
1) 참가업체가 도움을 줄 수 있는 참관객 숫자로 성과를 측정해야
2) 단계별로 적절한 수단을 활용하여 전시회 follow-up 실시
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
일반적인 논의로 발전시켜야 하는 상황 / 평생교육주체, 평생교육 관련 세력, 평 생교육연계망, 영역별 형식별 지역이나 국가별 시대별 국제기구별 평생교육에 관한 연구 들을 검토, 정리하는 연구가 필요
4.연구에 기초한 교육의 발전
①연구
|
|
|
제기
3. 연구 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 프로그램 역사
2. 선행 평가 연구 고찰
3. 평가목적의 재확인
Ⅲ. 연구방법
1. 평가 설계 및 자료수집 절차
2. 연구 방법의 활용
3. 자료 분석 절차
4. 검사 · 측정도구
5. 연구 대상
Ⅳ.
|
|
|
일반적 특성
제 2절 지역사회복지협의회의 역할과 기능
제 3절 지역사회복지협의회 성격유형 및 직접서비스 실태
1. 시·군·구 사회복지협의회의 성격유형 실태
2. 시·군·구 사회복지협의회의 직접서비스 제공 실태
제
|
|
|
라이프스타일과 부가기능 선호도 상관관계 ---------- 21
<그림 3-5> 라이프스타일과 이동통신사 선호도 상관관계 ------- 22
<그림 3-6> 라이프스타일과 가격 인식정도 상관관계 ------------- 23
<그림 3-7> 휴대전화 정보수집 경로 --------------------- 24
|
|
|
제기
2. 연구목적
3. 연구방법
Ⅱ. 문헌연구
1. 이론적 검토
2. 경험적 연구
Ⅲ. 연구설계
1. 연구모형
2. 분석방법
3. 자료수집
4. 변수측정
Ⅳ. 경찰력과 범죄
|
|
|
7
보험대리점과 보험중개인의 법적 지위, 한림대학교 법학연구소, 1998
보험중개인의 법적지위와 그 문제점에 관한 고찰, 경남대학교 산업경영연구소, 2002
보험중개인제도의 도입에 따른 해상보험영향분석, 한국무역상무학회, 1997
우리나라 보
|
|
|
1.연구 설계(연구모형)
2.표본 및 표집방법
3.자료수집방법
4.자료 분석 방법
5.연구기간
Ⅲ.연구결과
1.조사대상자의 일반적 특성
2.분석결과
Ⅳ. 결론 및 제언
1.결론
2. 제언
(부록)
1.SPSS 결과표
2.참고문헌
2.설문지
|
|
메뉴펼치기
