|
론
사회복지관은 각종프로그램을 통해 생활이 어려운 주민들에게 사회복지서비스를 제공하거나, 자립능력 배양을 위한 교육훈련의 기회 제공 등 각종 복지서비스를 제공하고 지역사회 문제의 예방 치료 및 지역주민의 연대감을 조성하는 매
|
|
|
복지부 아동청소년국,
2008.
보건복지부.「2008년도 희망스타트 사업안내」 서울 : 보건복지부 아동청소년국
2008.
보건복지부, Save the Children. "함께 배우는 유엔아동권리협약“ 리플렛, 2007
송근원, 김태성. 「사회복지정책론」서울 : 나남출판, 1
|
|
|
론. 백산출판사
- 조휘일(2002). 현대사회와 자원봉사. 홍익재
- 박용순(2002). 사회복지개론. 학지사
- 박태영 외(2004). 자원봉사론. 백산출판사
- 우재현(2001). 산업복지원론. 정암서원. 대구광역시
- 김근조(2000). 사회봉사 이론과 사례연구. 도서출
|
|
|
사례진행을 비교적 면밀하게 점검할 수 있다.
③ 면담내용은 단순화되어 정보복구가 어렵다.
④ 불완전하고 왜곡된 정보를 제공할 수도 있다.
⑤ 사회복지실천이나 교육방법으로 유용하다.
해설) ⑤ 교육방법으로 유용한 것은 과정기록
※
|
|
|
1. 프로포절 작성
<사업개요>
2. 신청사업 설명
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업 / 세부사항
5. 신청/예산
* 프로포절 작성후 느낀점
Ⅴ. 실습종결 평가
1. 실습을 동해서 배운점
2. 실습소감
|
|
|
프로그램
2) 아동교육프로그램
2. 노동시장대책
1) 훈련, 재훈련 프로그램
2) 고용을 위한 프로그램
3) 피고용자에 대한 임금보조 프로그램
4) 최저임금제도
3. 조세정책
4. 소득보장정책
1) 비갹출 그리고 비소득/자산조사 프로그램-가족
|
|
|
사회복지사와 클라이언트가 동의했을 때, 개입이 종료되는 것을 의미한다.
평가와 종결단계의 기술
실천의 효과성을 평가함으로서 서비스를 제공받는 사람들과 서비스 전달체계, 사회에 대해 책임을 진다는 측면에서 전문가에게 매우 중요
|
|
|
프로그램에 관한 연구 Ⅰ』.
6. 전북성매매여성현장상담센터 용감한 여성들, 2004, 『성매매 나부터 STOP』, 성매매방지법 홍보 자료집.
7. 백종만외 7, 사회와 복지, 2003, 나눔의 집
8. 김종일, 지역사회복지론, 2004, 학지사
9. 최옥채, 사회복지 실
|
|
|
프로그램 결과에 대한 이익이 있을 것이라는 통찰력 연구 방법학 사용은 개개의 환경을 위해 불완전한 것이라고 끝맺었다. 모범적인 사회 복지기관의 규범모델
정부조직적 계획
전략의 정의
효율과 비율 분석
평가 장애 극복
|
|
|
사회복지학과
대학생 자원봉사자 확보
OO 자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보
OO주민자치센터 및 O0 구청
본 사업에 대한 홍보 및 클라이언트 추천 통로로 이용
6. 향후운영계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속,
|
|
메뉴펼치기
