|
사회복지조사방법은 조사에 소요되는 시간이 짧을 수 있지만 사례연구방법은 연구에 소요되는 시간이 길고 처리하기 어려울 정도로 많은 양의 자료를 만들어 낸다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지조사방법과 사례연구방법의 차이에 대해 살
|
|
|
연구의 목적 및 의의
2. 연구의 방법, 범위 및 제한점
Ⅱ. 노인교육의 이념 및 필요성
Ⅲ. 연구설계
1. 조사대상 및 조사방법
2. 조사도구 및 자료처리
Ⅳ. 조사결과분석
1. 조사대상자의 사회경제적 특성
2. 참여 노인교육프
|
|
|
社會福祉システムの構築と展望」,『社會福祉硏究』, 第62號, 1995, 4,
5) Noel Timms, 『Social Work Values : An Enquiry』, Routledge & Kegan Paul, London & Boston, 1983, I. 문제제기
II. 자원복지활동(Voluntarism)의 기초
1. 자원복지(Voluntarism)란?
2. 자원복지활
|
|
|
福祉便覽(峨山社會福祉事業財團, 1985·1986·1987)
老人餘暇施設 및 그 Program에 관한 調査硏究報告書(韓國老人問題硏究所, 1984)
주요업무참고자료(보건복지부, 1999)
전국노인생활실태 및 복지욕구조사(한국보건사회연구원, 1998) Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
사회경제적 효과의 다양한 경로와 가능성
1. 건강과 삶의 질 제고
2. 근로시간 단축의 노동 비용 효과
3. 근로시간 단축의 생산성 효과
Ⅲ. 근로시간 단축의 고용 효과
제 4 장 각국의 근로시간관련법제와 단축사례
Ⅰ. 유럽연
|
|
|
다. 失業의 現況...................................7
2. 外國의 사례...................................9
가. 영국............................................9
나. 덴마크.......................................10
다. 미국........................................11
|
|
|
연구방법 연구결과 토론 및 결론\'의 순으로 작성하는 것이 원칙이다. 이때 반드시 자신의 주장외에 남의 글이 인용된 부분이 있으면 주석을 통하여 인용했음을 명시한다.
. 연구의 의의
사회복지를 이해하기 위해 지금까지 사회복지조사방법
|
|
|
사회복지기관에서의 복지QC 활동에 관한 사례연구
<제목차례>
Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 복지QC활동의 의의와 특징 3
III. 복지QC활동의 전개 방법 4
IV. 복지QC 활동의 기법 6
V. 복지QC 활동의 사례연구 9
VI. 결론 및 제언 14
<표차례>
<그림차례>
|
|
|
Human Services Management, Belmont: Wadsworth Pub. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 복지QC활동의 의의와 특징
III.복지QC활동의 전개 방법
IV. 복지QC 활동의 기법
1. QC의 7가지 도구
2. 신복지QC의 7가지 도구
V. 복지QC 활동의 사례연구
VI. 결론 및 제언
|
|
|
: 박영사, 1968.
김대환. 「사회학」. 서울 : 법문사, 1971.
김도환, 박환욱. 「심리학」. 부산 : 친학사, 1969.
김영종. 「신발전행정론」. 서울 : 법문사, 1997. 序說
本論
1. 사회학의 意味
2. 사회학의 性格
3. 사회학의 硏究方法
結論
|
|
메뉴펼치기
