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연구
넷째, 노인 학생 자녀들을 대상으로 한 윤리적 권면
다섯째, 노인을 대상으로 하는 상담업무
여섯째, 전통문화의 전수와 계승을 위한 활동
4. 불교에서의 노년교육
1) 불교적 관점에서 바라본 노년교육의 의의와 목표
불교 사회복지란, 즉
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Ⅱ. Hudson의 분류
1. 총괄적 기획
2. 점진적 기획
3. 교류적 기획
4. 창도적 기획
5. 급진적 기획
Ⅲ. Healey 등의 분류
1. 절차적 기획이론
2. 정치경제적 접근
3. 신인본주의
4. 실용주의
5. 사회적, 창도적 기획
6. 정책집행
7. 점증주의
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사회복지사의 윤리적·도덕적 책임을 다하는 것이다. 사회복지사는 클라이언트가 가지고 있을 분노와 억압된 감정을 ‘사회적으로 수용 가능한’ 방법으로 표현하도록 돕는다. 여기서는 사회복지사의 공감적 이해와 수용의 자세가 필요하며
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민주주의의 관계
5.관료제의 병리현상
6. 테일러주의와 포드주의
7. Weber 이론에 대한 비판과 수정
8. 관료제 주의의 장점
9. 관료제 주의의 문제점 - 관료제의 역기능
10. 사회복지 조직에 대한 시사점
11. 관료제의 쇄신방안
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연구, 한국교육개발원
※ 강진령ㆍ유형근, 집단괴롭힘, 학지사
※ 구본용, 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들, 청소년대화의 광장
※ 임봉호ㆍ이인수ㆍ김승훈ㆍ김동호 공저, 사회복지조사론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개방형
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사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1, 질적연구의 개념과 발달
2. 질적연구의 의의 및 특징
3, 질적 연구의 과정
4. 질적연구에서의 윤리적 문제
5. 현상
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연구자의 윤리의식에 관한 것으로 우리나라도 하루빨리 이에 관한 윤리강령을 마련해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 윤리적
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사회에서 차별을 경험할 수도 있다는 것이다.
3. 나의 의견
사회복지조사는 복지사회를 구현하고 클라이언트의 정상화에 실질적 도움을 주기 위해 진행되는 과정이라 할 것이다. 그러나 아이러니하게도 사회복지조사 과정에서는 각종 윤리
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조사가 비록 진리를 추구하기 위한 노력이지만 사회는 항상 이러한 여건을 보장할 만한 준비가 되어있지 않다는 점이다.
참고문헌
채구묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2003
김훈, 사회복지조사방법론, 양지, 2001
김향인, 연구자 윤리 정립 방
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연구에 대해 분석하였고, 조사 상의 윤리문제를 찾아내어 살펴보았다.
사회복지 조사에 있어서 윤리문제는 인간을 대상으로 하기에 피할 수 없는 문제라고 생각한다. 그렇기 때문에 연구자들은 인간이 수단이 아닌 목적임을 상기하고 연구
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