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절차
I. 조사연구의 과정
1. 문제설정 단계
2. 연구조사 설계단계
3. 자료수집 단계
4. 자료의 처리 및 분석단계
5. 해석 단계
6. 보고서 작성
II. 조사연구의 유형
1. 조사연구 목적에 따른 분류
1) 탐색적 조사 : 예비조사
2) 기술
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연구는 연구자가 깨어있는 거의 모든 시간 연구자의 주의를 요하기도 한다. 따라서 연구자는 연구수행에 요구되는 시간이라든가 활용가능한 자금 등을 고려하여야 한다.
-필요한 자원이 부족할 질적연구방법론에서의 질적연구설계
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수집, 분석하고 결과를 해석하여 이야기 체로 보고하는 방식을 취하고 있다.
[출처] . (평생교육(시간제교육)커뮤니티) |작성자 사회복지 1. 질적조사의 필요성
2. 질적조사의 특징
3. 질적조사의 목적
4. 질적조사의 종류
5. 질적조
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설계 때부터 수집할 자료의 성격을 일관성 있게 결정해야 한다. 자료 분석이 끝나면 결과에 대해 의미 있는 해석이 이루어져야 한다.
6) 보고서 작성
연구결과를 객관적으로 증명하고 경험적으로 일반화시키기 위해 일정한 형식으로 기술하여
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작성되어야 한다.
(8)부록
본론에 포함되지 않으면서도 보고서 이용자들의 이해에 도움이 될 만한 자료들이 여기에 포함된다. 먼저 참고 문헌을 제시하고, 필요한 경우 색인을 넣을 수도 있다. 이외에 자료수집도구, 상세한 통계분석 절차, 부
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절차
I. 사회복지조사의 유형
1. 조사목적에 따른 분류
2. 시간적 차원에 따른 분류
3. 자료수집 방법에 따른 분류
II. 사회복지조사의 절차
1. 문제형성
2. 가설형성
3. 조사설계
4. 자료수집
5. 자료분석 및 해석
6. 보고서 작성
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평가 및 정책영향평가
(3) 공평성
2. 사회복지정책 평가의 절차
1) 목표설정
2) 평가범위의 설정
3) 프로그램 내용 파악
4) 평가설계서 작성
5) 자료수집 및 측정
6) 분석 및 해석
7) 평가보고서 작성 및 제출
* 참고문헌
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해석, 일반화의 과정 등의 과학적 절차를 거쳐서 지식을 습득하는 것으로 조사단계는 연구주제 설정, 가설 형성, 조사설계, 자료수집, 자료 분석 및 해석, 조사보고서 작성 등의 6단계로 되오 있다. 조사의 반복성은 서로 다른 연구자가 동일한
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절차
1. 사회복지 정책평가기준
2. 사회복지정책의 평가절차
1) 평가목표설정
2) 평가범위설정
3) 프로그램의 내용파악
4) 평가설계서 작성
5) 자료수집 및 측정
6) 분석 및 해석
7) 보고서의 작성 및 제출
3. 사회복지정책의 평가요인
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/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 정책평가의 다양성
II. 평가절차
1. 욕구의 사정
2. 정책 및 프로그램의 확인
3. 평가목표의 설정
4. 평가기준의 선정
5. 평가방법의 설계
6. 자료수집, 분석 및 해석
7. 보고서의 작성
* 참고문헌
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