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해석
수집된 자료의 편집과 코딩과정이 끝나면 통계기법을 이용함. 조사설계부터 수집할 자료의 성격을 일관성 있게 결정해야 한다. 자료분석이 끝나면 결과에 대해 의미 있는 해석이 이루어져야 한다.
6) 보고서작성
연구결과를 객관적으로
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수집된 자료를이해하기 쉽게 정리 및 요약
(6) 평가결과 보고서 작성 단계
- 평가 결과를 분석한 것을 정리 및 요약하여 보고서 형식을 갖춰서 작성
(7) 평가결과 활용 단계
- 평가를 통해서 얻어진 정보를 프로그램 관계자, 즉 실시자, 수혜자,
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가설을 세워서 검증하거나 논리적으로 따지는 과정
예 : 교우관계조사에서 점수높은 사람은 친구가 많을 것이다.
2) 신뢰도 : 검사에서 얻어진 점수를 믿는 정도(측정오차, 일관성)
(1) 재검사 신뢰도 : 일정한 시간 간격을 두어 두 번 실시후
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II. 조사설계
III.프로젝트 진행절차
IV. 수집할 주요 정보
V. 분석결과
1. 시장분석
2. 어떤 변수가 브랜드 선호도에 영향을 주는가?
3. 각 브랜드는 소비자의 마음속에서 어떤 포지셔닝을 하고 있는가?
VI. 마케팅 전략
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수집
- 설정한 평가 문제에 대한 해답을 얻거나 또는 가설 검증 위한 자료를 수집해야 함
- 질적인 분석에서 비교적 많이 사용되는 것은 질문지 조사와 면접
5) 분석 및 해석
- 어떤 분석방법을 채택할 것인가는 평가 문제의 성격, 연구설계, 이
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, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 조사 설계
1) 연구문제의 형성
(1) 연구주제선정
(2) 연구문제의 형성
2) 가설의 형성
3) 자료수집 방법
4) 자료 분석
2. 연구보고서 작성
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
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조사론의 의의
(2) 사회복지 조사론의 목적
(3) 사회복지 조사론의 성격
3. 사회복지조사의 진행순서
(1) 연구무제 정립
(2) 관련 문헌연구
(3) 가설 구성
(4) 연구방법 결정
(5) 자료수집
(6) 자료분석 및 해석
(7) 보고서 작성
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설계
□ 취업희망 기업에 관한 객관적 정보 습득
□ 기타 (
■ 취업 준비를 위한 체계적 방안 마련
□ 취업희망 기업업종의 인맥 쌓기
)
4. 차기 프로그램을 위한 의견이나 제안을 기술하여 주십시오.
다음 기업 탐구 보고서에선 탐구생과 기업
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절차 및 내용
1) 현장 체험학습 평가의 절차
2) 현장 체험학습 평가 내용
3. 재량활동에 있어서의 체험학습 평가
1) 재량활동의 현장 체험학습 평가
2) 재량활동의 현장 체험학습 평가 지침
3) 재량활동 현장 체험학습 평가의 방향과 절차
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1. 주제의 선정
2. 수업의 설계
1) 주제토론방 구축
3. 수업의 실제
1) 자료 제시
(1) 문제 제기 및 가치문제 확인 자료
(2) 찬성 관련 자료
(3) 반대 자료
2) 주제 토론 학습의 절차
3) 주제 토론 학습 지도안(예시)
Ⅳ. 결론
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