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이론적 배경
1. 프로그램 역사
2. 선행 평가 연구 고찰
3. 평가목적의 재확인
Ⅲ. 연구방법
1. 평가 설계 및 자료수집 절차
2. 연구 방법의 활용
3. 자료 분석 절차
4. 검사 · 측정도구
5. 연구 대상
Ⅳ. 결론 및 논의
1. 프로그램평가의 목
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미치는 요인
3. 동일화와 반복 시청
1) 시청자 구성의 동일화
2) 의사사회 현상
3) 프로그램 반복시청
Ⅲ. 연구문제와 연구가설
Ⅳ. 연구방법
1. 자료 수집 절차
2. 설문지 작성
Ⅴ. 연구결과
Ⅵ. 결론 및 함의
◎ 참고문헌
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이론적 배경
(1) 반발심
(2) 내·외 통제성
(3) 문제 행동과 우울
(4) 반발심, 내·외통제성, 문제행동과 우울의 관계
3. 연구 가설
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 측정 도구
3. 연구 절차
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
1. 각 척도별 요인
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설정
나. 연구조사설계
다. 자료 수집
라. 자료의 처리 및 분석
마. 해석
바. 보고서 작성
2. 사회복지조사가 과학적 지식과 이론에 근거해야 하는 이유
가. 한정된 사회복지자원
나. 사회복지정책의 효율성을 입증하기 위함이다.
Ⅲ.
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설계 ................................................................................4p
3. 연구 절차 ................................................................................5p
Ⅲ. 연구 결과
1. 설문 결과 ..............................................................................5p
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절차의 기술
평가의 목적과 절차의 수행과정을 세세히 기술함으로써 평가의 사정에 포함되도록 한다.
4/ 측정의 타당도
수집된 평가자료 해석상의 타당도를 보장할 수 있도록 자료수집의 기재와 절차 선정과 시행은 타당성을 유지하도록 시
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절차
1) 일반적 절차
2) 정책평가의 세부절차
(1) 형성과 협상
(2) 구조화와 설계
(3) 자료의 수집과 준비
(4) 자료의 분석과 해석
(5) 의사전달과 발표
(6) 결과의 활용
4. 정책평가의 관리와 활용
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자료를 직접 인용으로 사용하는 것이다. 1. 문제의 구성과 이론의 탐색
2. 자료의 수집과 분석
1) 표집
2) 관찰, 정리 및 부호화
3) 목록의 부호화(inventory coding)
4) 분석적 메모와 추상화
3. 가설과 이론의 구축
4. 보고서의 작성
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절차를 요약하는 표와 가중치
Ⅴ. 앞으로의 직무분석을 위한 제안
1. 직무분석의 제안
2. 직무분석 활동 후기
Ⅵ. 결론
Ⅷ. 참고문헌
Ⅸ. 부록
1. 직무관찰기
2. 인터뷰(면접) 내용
3. 조활동 일정
4. 직무분석 설
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/지속가능성 98
A.2 노동과 사회 99
A.3 인권 99
A.4 인권 99
부록 B(정보) 사회적 책임 실행을 위한 유용한 참조자료 100
B.1 이해관계자와의 관계관리 100
B.2 사회적 책임 보고서와 기타 커뮤니케이션 작성을 위한 지침과 도구 100
참고문헌
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