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다문화가족 지원법’, 보건복지가족부
유인지, ‘국가주도 다문화주의와 시민주도 다문화주의, 고려대학교, 2007 1. 다문화가정의 정책
2. 다문화가정의 현황
3. 다문화가정의 문제점
4. 다문화가정의 프로그램 - 찾아가는 다문화가정 교
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프로그램의 개설 , 대학생 멘토링 적용-
b) 다문화 가정 자녀 지도를 위한 교사의 역량 강화
c) 단일민족을 강조하는 교과서를 다문화-인권을 강조하는 교과서로
d) 인적자원개발사업을 통해 지자체 중심으로 한 다문화 지원프로그램의 활성
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다문화교육 교육과정 구성과 다문화 가정 학생 적응력 향상- 서종남 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 다문화 가정의 정의
Ⅱ-Ⅱ. 다문화 가정의 현황
Ⅱ-Ⅲ. 다문화 가정의 급속한 증가의 원인
❶ 가부장적 사회의 영향
❷ 통일교의
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가족, 다문화가족 등 다양한 가족 형태가 공존하는 사회로의 전환은 가족복지정책에 있어서도 근본적인 패러다임의 변화를 요구하고 있다. 각 가족 유형이 가지는 고유한 특성과 욕구를 정확히 파악하고, 이에 적합한 맞춤형 정책을 개발하
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다문화 교육 정책이 수립되어야 한다. 장기적으로 이주민 2세, 3세의 사회진출, 다양한 민족과의 공존을 위해 다양성 속의 일치라는 공생·공존의 논리 개발 및 지속적 추진, 다문화 시민권의 이념에 근거해 이주민 가족의 경제적·문화적·정
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프로그램 개발론 / 학지사
김진화 / 2006/ 교육복지사업과 평생교육학적 원리와 방법의 연계
김남선 / 2013 / 최신평생교육방법론 / 두남
네이버 지식백과
https://rhkrtjdaks1.blog.me/221682110652 1. 서론
2. 본론
1) 평생교육의 개념
(1) 평생교육
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프로그램이나 활동 프로그램의 참여를 권장
2. 만성 질환자 가족
1) 특성 - 뇌졸중, 치매 등
2) 문제 - 신체적 문제, 심리적 문제, 사회적 문제, 경제적 문제
3) 간호중재 - 권력과 역할관계의 재조정, 사회적 지지( 개별지지, 집단지지 )
3. 다문화
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김 진영 양서원
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1, 영유아보육의 특성
2, 영유아 보육패러다임의 변화
참고문헌
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 국내 청소년활동
1. 청소년활동의 정의
2. 청소년활동의 특성 및 유형
1) 문화적 감성을 함양하기 위
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다문화 입문
1. 다문화란?
2. 다문화주의란
3. 우리나라의 다문화 현황 및 정책
Ⅱ. 서울시 글로벌 센터
1. 서울시 글로벌센터
2. 서울시 글로벌빌리지 센터
3. 서울시글로벌센터의 프로그램
(1)상담서비스-다국어 종합 상담
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