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마지막 단계가 아니라 전과정에 영향. 피드백
②문제해결의 전과정이 이룩한 결과와 최종 산물을 평가→프로그램의 효과성과 효율성, 영향 측정.
ex)실험조사방법 로스만의 지역사회복지의 실천모형과 지역사회문제분석과 해결과정
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복지활동에 실천적 함의를 제공하는 몇 가지 제안은 다음과 같다(http://welfare.or.kr). 첫째, 사회복지 프렌차이즈 경영 도입. 프랜차이즈 경영이란 생산성과 질을 높이기 위해, 나아가 사회복지 프로그램에 대한 대중적 이미지를 개선하기 위해
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사회의 개입을 필요로 하는 것이다. 가족이 아동이나 노인, 장애인 등을 보호하는 데 소요되는 경제적·정서적 부담을 지원해 줄 수 있는 방안이 마련되어야 하고, 특히 여성의 보호부담을 덜어줄 수 있는 다양한 사회복지서비스 프로그램이
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프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅴ. 유아체육놀이교육(수업)프로그램
1. 유아 체육놀이 교육프로그램의 목표
2. 유아 체육놀이 교육프로그램의 모형
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프로그램 부족의 순으로 나타났으며, 전문인력 부족과 민간단체로서의 자율성 부족도 문제점으로 지적되었다.
따라서 지역 특성에 따른 사회복지관 모형들이 개발되어 현재처럼 운영지침에 의한 일률적인 사업전개에서 벗어나 지역사회의
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사회문제에 관한 제반 측면의 분석이 어떠한 내용을 가지느냐에 따라 사회복지정책문제의 성격과 내용도 달라질 수 있는 여지도 있다. 그리하여 그 결과는 다음에 오는 정책과정을 거쳐 점차 사회복지정책과 프로그램의 실천내용으로서 자
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사회적 취약계층을 위한 복지정책방향 세미나. 99-01 한국 보건사회연구원 세미나 자료집), pp. 70-71.
한국사회복관협회. (1994). 1993년도 재가복지봉사센터 현황 보고서.
황성철강혜규. (1994). 사회복지관 운영평가 및 모형개발. 한국보건사회연구
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복지관의 관리
1. 조직 및 직제
2. 직원 배치기준(국고보조금 지원기준)
3. 직원 인사관리
4. 승진임용
Ⅳ. 장애인복지관의 후원자관리
1. 고객중심의 관리
2. 후원자 정보관리와 서비스 체계의 구축
3. 후원자관리 전산화 프로그램 개발
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복지지원법 제정의 이념 및 방향
1. 제정이념
2. 제정방향
Ⅳ. 청소년의 생활 실태
Ⅴ. 지역사회 청소년 보호활동의 양상
1. 지방정부 및 검찰?경찰의 활동
2. 청소년 유해환경감시단 활동
3. 청소년 상담 및 프로그램 활동
4. 청소년 단
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프로그램에 관한 사례연구」(정한채) 강남대학교 사회복지대학원, 1998
-「만성정신장애인의 독립생활에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」(김현) 동덕여자대학교 여성개발대학원, 2003
-「자립기능 훈련이 정신지체 중학부 학생의 일상생활
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