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시설 퇴소대상 아동
［CT집단］
√ 표적집단 중 프로그램을 신청한 퇴소대상 아동 Ⅰ. 사업목적
Ⅱ. 사업목표
Ⅲ. 사업의중요성
Ⅳ. 서비스 대상자
Ⅴ. 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
Ⅵ. 사업의 기대효과
Ⅶ. 프로그램계획서
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아동의 자존감과 자기보호능력을 기르도록 한다.
· 아동 각자에 맞는 진로의 방향을 모색하고 결정하도록 한다.
· 아동이 심리적, 사회적, 경제적 독립을 준비하여 퇴소 후 삶의 질을 향상시킨다.
프로그램계획서
프로그램명
자립지원 프로
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자립과 복지향상에 영향을 주는 요인
1. 편모여성의 개인적인 특성
2. 사회적인 제도(Social Institutions)
3. 상호인간관계
Ⅳ. 자립프로그램 주요내용 및 프로그램 운영 : 시설에서 지역사회로의 자립
Ⅴ. 자립지원을 위한 미시적인 차원
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지원
다섯째, 지역사회 자원 연계
(2) 종합사회복지관의 한부모가족 지원서비스
종함사회복지관의 한부모가족 프로그램 및 서비스는 크게 경제적 지원과 심리사회적
지원으로 구분할 수 있으며, 대부분의 종합사회복지관들은 한부모가족 지
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사회적 문제
Ⅲ. 한부모가족지원 정책 및 프로그램
1. 한부모가족지원정책
1) 한부모가족의 아동양육비·교육비 지원
2) 한부모가족 복지자금 대여
3) 청소년 한부모 지원정책
4) 한부모가족복지시설 지원
5)
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사회복지사로서 활동할 계획입니다. 지역사회복지관, 병원, 아동복지시설, 노인복지기관, 정신건강센터 등 다양한 복지 현장에서 사례관리, 상담, 프로그램 개발 및 운영 등 실무 역량을 발휘하여, 대상자의 삶의 질 향상과 자립 지원에 기여
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계획 수립과 정서 지원을 통해 학생들의 학습 성취도 평균 점수가 15% 향상된 경험이 있습니다. 이후 장애인 복지 시설에서 인턴으로 활동하면서 장애인 30여 명의 생활 도움 및 프로그램 지도에 참여하였으며, 이중 80% 이상이 자립 지원 프로
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아동과 청소년을 대상으로 진로 상담과 멘토링을 진행하였고, 참여 아동의 학업 성취도가 평균 15% 향상된 데이터를 공개하였습니다. 이 모든 활동을 통하여 사회복지 실천이 단순한 지원이 아니라 대상자가 자립할 수 있도록 돕는 과정임을
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자원봉사 활동을 통하여 지역 복지 통계 데이터를 분석하면서 65% 이상의 지역 주민들이 복지 서비스에 대한 정보를 충분히 알지 못하는 현실을 접하고, 이를 개선하기 위한 홍 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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프로그램 참여율을 20% 증가시키는 성과도 이뤘습니다. 교육복지사로서 꼭 필요한 역량인 대상자 개별 맞춤형 지원을 위해 데이터 분석 능력을 적극 활용하였으며, 맞춤형 복지 계획을 세움으로써 참여자들의 삶의 안정과 자립률을 높 1.
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