|
아동및청소년의성장과생활을장에있어서도많은변화와문제를요청하게되었다.정부는재가구호사업과사회복지기관의가정복지사업을통한재가구호사업을적극추진해나가는한편,가정복지기관을중심으로다양한프로그램을통한가정복지서비스
|
|
|
사회복지관의 사회복지사업
<표3>사회복지관 사업
분야
단 위 사 업
우선사업 대상 프로그램
가족복지사업
ㆍ가족관계증진 ㆍ가족기능보완
ㆍ가정문제해결과치료 ㆍ부양가족지원
ㆍ개인 및 가정문제등상담, ㆍ방과후 아동보호프로그램
|
|
|
아동복지론, 양서원
교육인적자원부, 2006, 방과후 학교 운영계획
교육인적자원부, 2006, 바우처 시범운영
전응경, 최보가, 2004, 예체능 방과후 교육프로그램의 질과 아동의 정서조절 및 사회적 능력, 대한가정학회지
김재인, 이향란, 2005, 스웨덴
|
|
|
사회복지관이 지역의 특수성을 감안하지 않은 획일적인 서비스를 제공하고 있다는 점이다. 둘째, 사회복지관의 운영 재원의 부족으로 인하여 수익성 프로그램이 대다수를 차지하고 있는 반면, 공익성 프로그램은 다분히 형식적으로 이루어
|
|
|
사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
|
|
|
캐나다의 페어스타트(Fair Start) 운동
⑶ 영국의 슈어스타트(Sure Start) 운동
Ⅵ. 빈곤의 세습을 막기 위한 해결방안
1. 미시적 해결방안
2. 거시적 해결방안
3. 사회복지사의 역할
4. 우리 조가 생각하는 해결방안
Ⅶ 참고문헌 및 참고자료
|
|
|
아동을 위한 조기 보육의 필요성
제2절 뇌성마비 장애 아동의 치료. 교육
제3절 뇌성마비 장애 아동의 부모교육
제4장 서울 시립 뇌성마비 복지관의 운영실태
제1절 서울 시립 뇌성마비 복지관의 현황
제2절 복지관 프로그램소개
|
|
|
사회복지와 사회복지관, 동인, 1997.
김영종, 사회복지행정, 학지사, 2003.
최옥채, 사회복지실천론, 양서원, 2006.
김성천 외, 지역사회복지관에서 자립자활프로그램의 실태연구, 중앙대학교, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지관이란
|
|
|
아동복지법에 ‘지역아동센터’가 명시됨으로 사회복지시설로 인정/ 2004년 1월부터는 국고지원/ 2005년 통계 : 약 2만여 명의 아동이 서비스 제공 받고 있음.
참고문헌
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론, 학지사 2013
노명희, 윤은종 외 저, 아동
|
|
|
시설 등간의 연계망 구축 추진
상담소 및 보호시설의 책임성, 및 효과성과, 서비스의 질 제고
* 정부 지원 가정폭력상담소 및 보호시설 평가, 환류방안 제시 지속
- 사회복지시설 평가와 연계 추진 중
가해자 치료 및 보호 프로그램 모델 개
|
|
메뉴펼치기
