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사회복지서비스의 제공기술과 프로그램을 개발하여야 한다. 서비스 수요자의 욕구를 포괄적으로 진단하고 서비스를 통합적으로 제공할 수 있는 서비스의 모형개발, 사례관리, 평가체계 등의 기술이 요청된다.
Ⅴ. 지역사회복지의 발전을 위
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사회적 서비스, 레크리에이션 서비스 등 지역사회의 다양한 서비스가 교육 프로그램과 완전히 통합되어 서비스를 효과적으로 전달하는 특징을 갖고 있다(Aguirre, 1995). 교육복지가 실질적으로 학교를 중심으로 학생, 가족, 학교, 지역사회와의
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사회복지사에 대한 역할기대와 역할수행인지에 관한 연구(2005), 김은정, 이화여자대학교 사회복지대학원
만성 정신질환자의 증상관리 예측모형(2005), 양보겸, 고려대학교
스트레스 관리 프로그램이 만성 정신 질환자의 정신건강, 대처방식,
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복지 연구 동향을 실천 활동 지향적으로 변화시키며, 다양한 연구 주제들이 다루어 져야 한다. 우리나라 지역복지의 역사, 지역복지 모형, 전략, 전술, 지도력 개발, 풀뿌리 집단, 이익집단 활동, 지역사회 협의체, 지역주민들의 권한강화와 지
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사회복지재정의 확충을 통해 적극적인 역할이 발휘될 내실 있는 주민복지의 증진과 지역사회간, 부문간 이해와 협조의 균형된 지역사회 개발의 촉진이 선행되어야 한다.
다섯째, 주민의 욕구에 맞는 프로그램을 확충한다. 지역사회의 특성,
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사회문제 접근 방식으로 사회체계 및 사회제도에서 시민의 참여를 보장하고 극대화함으로써 민주주의 확장을 도모하고 새로운 조직개발을 통해 참여의 채널을 촉진하는 데 목적이 있다. 이 모델에서 사회복지사는 교육자, 자원개발가, 운동
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사회복지사의 자질향상과 권익을 보장하기 위해 노력하고 있다.
또한 1990년대 들어와 지방자치제 실시에 따라 사회복지 전달체계의 정비, IMF외환위기 지후의 급격한 사회변동에 의한 각종 사회복지대책과 프로그램 필요성 대두로 복지행정
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사회복지기관에 대해 조사
1) 장애인 직업재활시설 ? 00하우스의 개요
2) 00하우스 설립배경
3) 00하우스의 시범사업
4) 00하우스 운영현황 분석
5) 00하우스의 주요 운영 프로그램
(1) 직업재활
(2) 의료재활
(3) 교육재활
(4) 사회?심리재활
4)
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복지부, 2012학년도 초중고 학업중단 현황 조사결과 발표, 2013.
서우석, 경기도 실업계고교학생 중도탈락 예방을 위한 진로 및 상담활동활성화. 경기도교육청, 2001.
석숙이, 중도탈락 학생의 학교 재적응을 위한 사회사업 개입방안, 부산대학
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(지원고용서비스)의 활성화 방안
1. 전환서비스 프로그램의 확대
2. 지원고용 프로그램의 개선
3. 직무지도원(job coach)의 제도적 양성
4. 보호고용 시설의 확대
5. 학교·지역사회 여러 기관과의 네트워크 구축
Ⅶ. 결론
참고문헌
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