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분석에 따르면, 한국에서도 최근 들어 치료 중심에서 예방 중심으로 정책 패러다임이 전환되고 있는 것은 이러한 평등과 효율의 조화 가능성을 인식한 결과라고 볼 수 있다.
6. 결론
사회복지정책에서 평등과 효율의 관계는 단순히 이분법적
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사회복지법제론”, 법문사, 2011
- 류기락, “기초생활보장제도 급여체계 개편과 취약계층 고용-복지 서비스의 과제”, 한국직업능력개발원, 2014
- 이충희, “자활사업에 참여하는 기초생활수급자의 탈수급에 영향을 미치는 요인 연구”, 중앙
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복지대상자의 문제를 해결하기 위해서 개인과 환경을 보는 관점이 조금씩 다르고, 문제해결을 위해서 사회복지사가 동원할 기술과 자원에서 강조점에 차이가 있다. 제1절 기능적 모델
제2절 문제해결의 모델
제3절 심리사
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사회복지에 있어서 아직 미숙한 수준이다.
결과적으로 우리는 각국의 학교사회사업 제도와 운영모델분석, 실천현장과 실무탐구를 통해 우리나라의 특수한 교육상황에 적용 가능한 방안을 탐색하여 활용 할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
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사회복지실천 모델
<참고 문헌>
김범수, 신원우「지역사회복지론」공동체(2016).
박용순, 송진영「지역사회복지론」학지사(2012).
지역사회복지론 2017년 대비 1급 기본서, 나눔의 집(2016)
오정삼 지역사회복지론 실천모델 비교분석(2014). http:
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사회복지정책론(이론과 분석), 현학사
원석조 (2002), 사회보장론, 양서원
이인재 (2003), 사회보장론, 나남출판사
김태성 김진수 (2005), 사회보장론, 청목출판사
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
국민기초생활보장제도 http://blss.mohw.go.kr/
http://www.lawnb.
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평가하여, 현재 인권문제를 야기하는 현실적 요인들을 확인하고, 인권문제를 개선하기 위해서 우리들이 행동해야 할 것을 분명히 하는 것으로 구성된다(이용교, 1998: 8).
그러한 관점에서 보면, 우리나라 대학교에서 사회복지학 교재로 채택되
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프로그램을 개발하려는 의지보다는 정부로부터 재정적 지원을 얻을 수 있는 사업의 확대에만 치중하여 변화하는 사회적 욕구에 능동적으로 대처하는 역할을 제대로 수행하지 못하고 있다(백종만, 1995).
우리나라의 민간복지기구로는 각 종교
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사회사업 실천모델
Ⅲ. 학교사회사업에 관한 욕구조사
1. 조사방법
2. 조사분석 결과
1) 부적응행동에 대한 학생과 교사의 인식차이
2) 기존의 부적응학생 대처들에 대한 학생과 교사의 만족도
3) 학교사회사업 프로그램에 대한 욕구
Ⅳ
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분석이 아닌 유동적 조사절차와 방법에 따라 일어나고 있는 일 그대로를 기술하는 것이며 예로는 사례연구(case study), 심층면접, 전기, 현상학적 연구, 근거이론연구 등을 들 수 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우
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