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시설의 인식변화
3) 자기결정권의 보장과 이용자의 참여 확대
4) 시설의 사회통합 노력
5) 지역정신보건서비스의 역할
6) 정신장애인 자립생활 지원체계 구축
7) 정신장애인 자립을 위한 정신건강연계서비스
Ⅲ. 결론
참고문헌
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필요성
Ⅲ. 장애인 전문인력을 위한 교육훈련 욕구 조사
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 교육훈련참가의 경험
3. 전문인력 교육훈련프로그램의 필요성 인식
4. 교육훈련프로그램 실시의 의의
5. 교육훈련 참가의향
Ⅳ. 교육훈련 참가의
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프로그램의 문제점을 파악할 수 있고, 새로운 의사결정을 내릴 수 있는 정보를 얻을 수 있다.
2) 프로그램 평가조사의 이해
사회복지 프로그램 평가조사에 대한 이해를 넓히고자 평가조사의 필요성, 평가조사의 목적, 평가조사의 유형에 대해
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사정
3. 기획
III. 개입계획 수립과 자원개발
1. 개입계획
2. 자원 확인과 개발
IV. 클라이언트와 서비스 체계와의 연결
V. 점검과 재사정
1. 점검
2. 재사정
VI. 평가
VII. 기관의 조정
VIII. 상담
IX. 치료
X. 옹호
* 참고문헌
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사회복지 서비스프로그램을 개선하는데 필요한 정보 를 제공하는데 있다 이런 환류기능은 평가의 성격과 관련시켜 보면, 형성평가와 종합평가에서 추구하는 상이한 목적을 동시에 제공한다
케이스
수준의평가
이해관계자
정책결정자
행정
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사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 제 1 부 사회복지 프로그램 개발의 이해
1장 사회복지 프로그램과 책무성
2장 프로그램 기획의 개념
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사회복지적 목적들을 구체적인 실행 계획인 프로그램으로 변화시키는 작업은 사회복지의 전문적인 가치와 지식을 기반으로 한 전문인이 아니고서는 수행하기 어렵다.
2. 목적설정
목적 설정은 기획 과정의 필수적인 부분으로, 아무리 잘 짜
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, 마케팅, 학현사, 1997.
허만형, 사회복지행정론, 법무사, 2004. 1. 비영리 마케팅이란?
2. 비영리 마케팅의 목적
3. 비영리 마케팅의 필요성
4. 비영리 마케팅의 특성
5. 비영리기관의 마케팅 모델
6. 비영리 마케팅의 전략
참고자료
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장애아동 가족들의 복지 욕구
(1) 가족지원에 대한 필요
(2) 경제적 지원에 대한 필요
(3) 사회적 지원에 대한 필요
(4) 정보지원에 대한 필요
3) 장애아동 가족들의 복지 욕구의 필요성
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1. 지역사회자원 활용을 위한 통합지원 체계망 구축
2. 전문인력의 충분한 확보 필요
3. 인력의 전문성 향상
4. 교사의 처우 개선
5. 표준화된 프로그램의 개발 및 보급
6. 지역아동센터의 평가를 통한 책임성 강화
Ⅵ. 결론
[참고문헌]
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