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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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조가 예상되며, 새로운 자원개발을 할 수 있는 기회가 되기 때문에 조직의 자원개발과 충원에 긍정적 도움을 기대할 수 있기 때문이다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저,
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프로그램의 실행과 모니터링
1. 프로그램의 실행
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1) 프로그램 실행의 의미와 주요과업
〔프로그램 실행의 의미와 주요과업〕
■ 자원확보
• 자원확보와 관리
• 기록
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프로그램 이용대상자들의 기자재 활용 만족도
평가
교육에 대한 참가자들의 태도 및 만족도에 대한 평가
교육 내용에 대한 평가
영상다큐 시사회 2회
영상다큐 2작품 완성
게임대회 6회
프로그램 참여 전 후 비교 목표 달성여부 평가 1. 사
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평가한다.
③참여한 부부들의 피드백을 수집해 프로그램 개선 방안을 도출한다.
6. 예산
①강사비: 부부 상담사 및 심리학자 강사비 (1인당 월 100만 원 x 2인 x 2개월 = 400만 원)
②장소 대여비: 지역 커뮤니티 센터 대여비 (월 50만 원 x 2개월 = 100
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생애주기 관점에서의 지원체계를 구축함으로써 이들의 성장과 발전을 도모할 수 있다.
4. 직업재활관련기관 및 기타 취업체 등의 연계를 통해 지역자원을 조직화하고 협력할 수 있다. 프로그램 계획서
Ⅰ.프로그램 개요
프로그램명
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안에 초점을 맞춘다.
-아내는 남편에게 남편은 아내에게 전하고 싶은 말을 영상으로 전달한다.(40분)
준비물
캠코더, 노트북 등
6. 별이 빛나는 밤에
프로그램명
<별이 빛나는 밤에>
프로그램 실시장소
야외
소요시간
60분
프로그램 형태
체
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프로그램개입 전후 청소년 대상 설문지를 통한 파악
2) 평가방법
1. 매회평가
1) 청소년
- 매 프로그램 진행 후 소감문 작성(느낌 나누기/만족도조사)
- 참여도(출석/참여태도)
2) 실무자평가
- 프로그램 진행능력
- 대상자에 대한 이해
- 클라이
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관계로 이루어진다.
2. 로직모델 적용사례: 발달장애 청소년의 취업을 위한 바리스타 양성 프로그램
1) 문제 상황
발달장애 청소년과 그 부모에 대해 조사 분석한다. 발달장애 청소년들의 낮은 자존감과 취업에 필요한 기술 부족으로 현실적
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프로그램
2,600,000
학습교재비
국/영/수×연간6권×5,000원×20명
600,000
자원봉사자 교통비
대학생 2인×주5회×5,000원×40주
2,000,000
가족관계
개선
프로그램
4,800,000
상담 및 특별활동 프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
20가족×가족당 20,00
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