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사회복지조직의 마케팅 활성화방안에 관한 연구, 한국정책과학학회 보 제8권 제2호
-정무성 (2005), 사회복지 프로그램 개발론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예산의 의의와 기능
2. 사회복지조직과 재원과의 관계에 관한 주요 특징
3. 재원
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사회복지 개입 전략. 서울: 학지사.
한국청소년정책연구원. (2022). 청소년 미디어 이용 실태 및 정책 방향. 세종: 청소년정책연구원.
한국스마트쉼센터. (2023). 청소년 스마트폰 사용조절 프로그램 매뉴얼. 서울: 스마트쉼센터. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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. 따라서 부모상담과 부모교육을 통해 자녀들을 이해할 수 있도록 지역사회복지관을 통해서 이혼가정 아동의 적응을 위한 프로그램을 지원하면 아동이 양육부모와 긍정적인 관계를 형성할 수 있을 것이다.
4) 사회적 편견 해소를 위한 사회
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다.
(5) 다양한 부모교육 및 훈련 프로그램들이 개발 및 적용, 성인대상의 아동복지 관련 프로그램이 개발되어야 한다.
어린이집, 유치원, 학교, 지역사회복지기관, 아동복지 관련 단체, 지방자치단체, 대학 등을 통해 다양한 부모, 성인교육
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을 효과적으로 수행하기 위해, 대학에서 사회복지학과 아동발달학을 이중 전공하였고, 이론뿐만 아니라 현장 실습도 다수 수행하였습니다. 실습 중에는 특히 아동 상담, 위기 개입, 프로그램 개발 및 평가 등의 분야에서 집중적인 훈련을 받
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
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사회적 환경과 이념의 변화라는 새로운 방향으로 전환되기도 한다. 신자유주의 이념의 배경 가운데 진행된 1990년대 후반 미국의 복지개혁에서 저소득가정의 부양아동에 대한 지원프로그램이 부모의 노동과 가족의 책임을 강조하는 방향으로
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사회의 아동복지사업의 발전방안
우리사회 아동복지사업은 거의 대부분이 사후발생적 대처에 급급하고 있다는 것이 가장 큰 문제라고 본다. 예를 들어 현재 빈곤층 아동을 위해 시행되고 있는 위스타트 프로그램, 드림스타트 프로그램은 빈
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프로그램이 정착되기도 전에 모든 아동을 위한 사업으로 전환함으로써, 취약계층 아동에 대한 가시적인 정책성과를 가져오는데 한계가 있다는 점이 지적되고 있다.
따라서 우리나라의 경우에도 학교사회복지 프로그램이 단기간에 긍정적인
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복지 프로그램 서비스의 개발
아동들이란 미완성의 인간이다. 완성된 인간이 되기까지에는 가정과 사회, 국가에서 보호받으며 육성되어야 한다. 따라서 아동의 보건과 복지 프로그램이 개발되어 아동들이 조화롭게 성장·발달할 수 있도록
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