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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복
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프로그램 평가를 통해 얻은 성과물들을 외부에 제시하는 것에 그치지 않고, 더 좋은 성과를 내기 위해 조직운영을 어떻게 변화시킬 것인가에 활용하는 것이 사회복지조직에게는 더 중요하다고 볼 수 있다. 체계이론에 의해 프로그램 성과는
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사회복지프로그램 배경
2. 사회복지프로그램 개요
3. 사회복지프로그램 대상
4. 내용 및 실시방법
4-1. 종사자 교육 (4주과정)
4-2. 5주과정 프로그램
4-3. 프로그램 내용 설명(6주과정 + 4주과정(종사자
교육))
4-4. 예산
5. 프로그램 평가
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사회복지사는 사회복지사업의 진행에 앞서 객관적인 사회복지프로그램이 필요하다고 다시금 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지조사와 평가 이상일 저 | 동문사 | 2014.08.25
사회복지조사연구방법론 임병우 저 | 청목출판사 | 2014.03.25
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사회교육대학원 석사학위논문
* 허춘강(1997), 한국 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 광운대 대학원 박사학위 논문
* 허정무(2002), 노인교육이론과 실천방법론, 양서원
* 한정란(2005), 노인교육의 이해, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인교육의
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시간
2. 교육과정 편성·운영지침
1) 지역 및 유치원에서의 편성 운영
(1) 시·교육청
(2) 지역교육청
(3) 유치원
2) 교육과정 평가와 질 관리
3. 교수 학습 방법 및 평가
1) 교수·학습 방법
2) 교육평가
참고문헌
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복지사 1명 봉사자 1명
20명
월 1회 90분
정신장애인의 사회 적응 원조
사후 관리 프로그램
월 1회 취업 사후 관리 프로그램 (사회생활, 멘토 연결)
연간
복지사 1명 봉사자 1명
20명
월 1회 90분
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가
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프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이블TV
타복지
기
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