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1. 영양 교육의 개념
영양교육이란 건강증진을 위해 식행동을 변화시키고자 하는 계획된 교육과정
영양지식의 이해가 아닌 행동의 변화를 위한 계획된 행위
영양지식의 이해를 통해 식행동의 잘못을 알고 이를 개선하고자 하는 의지와
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집단상담은
생활과정의 문제를 해결, 바람직한 성장발달을 위해 상담자의 지도와 동료들과의 역동적인 상호교류를 통해 각자의 감정, 태도, 생각 및 행동양식 등을 탐색, 이해하고 성숙된 수준으로 향상시키는 과정
적은 수의 정상인들
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4) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
원주시 내
고등학생
- 캠페인을 3회 실시하여 양성평등관련 인식개선 문구를 볼펜에 새겨 나누어 준다.
-SNS를 활용하여 프로그램 참여를 홍보한다.
홍보물품
(볼펜,
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응답 받아서 계속적으로 이용가능성이 있는지를 결정해야 할 것이다. 가장 중용한 프로그램 평가항목으로서 프로그램을 통해 참여목적을 충족시켰나이다 참여했을 때 모든 사람을 그 프로그램에 의해서 내가 어떻게 변화되었으면 하는 생각
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1. 청소년을 위한 비만 프로그램의 필요성 및 배경
2. 청소년을 위한 비만 프로그램의 목적
3. 청소년을 위한 비만 프로그램 대상자집단의 특성
4. 청소년을 위한 비만 프로그램 내용
5. 청소년을 위한 비만 프로그램 홍보 및 마
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원에 가서 해도됨.
마지막주
월요일 : 자기 자신 돌아보기. 내가 어떤이유로 비만이 되었는지 생각해 본다. 그 이유를 찾은 후 자기 계약서를 쓴다. 자기계약서는 자기가 자기 자신하고 약속해서 계약을 하는것인데 솔직히 잘 안지켜 질 가능
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사회복지사는 프로그램 예산작성 시 프로그램과 경제적 변화와의 상관성을 사전에 심사숙고하여 예산을 수립할 필요성이 제기되고 있다.
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그
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사회복지기관의 프로포절은 국내 여러 사회복지기관들의 경쟁심을 유발하는 결과를 초래하고 있는 것도 사실이다. 때문에 프로포절을 통해 각 기관에서 제안하는 프로그램이 문제해결을 위한 최선의 대안임을 증명할 수 있어야 한다. 하지
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사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
(최 종혁, 2001; 김 통원, 2004; 김 학주, 2004)
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Cham
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참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000
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