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사회복지를 전공하는 학생들의 전문직 정체성에 영향을 미치는 요인은 무엇인가? 학생들이 전문직 정체성을 형성하는 데는 동료학생, 학교 교수, 실습 수퍼바이저, 실습 교육, 학생 개인의 이타심, 다른 전문가 등이 영향을 미친다고 보았다.
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프로그램
ADHD 아동을 위한 학교 적응능력 향상 프로그램
IT공부방 운영 1. 황금종합사회복지관 기관소개
2. 사업소개
- 가족복지사업, 지역사회보호사업, 교육문화사업, 수성아동가족성장지원센터
3. 실습 일정, 실습 내용
4. 실습
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사회복지법인 기아대책에 대한 소개
2. 사회복지현장실습 내용(시설의 프로그램 소개)
- 사랑의 111 모금운동, 푸른 꿈나무 캠프, 경운 행복한 홈스쿨 활동
3, 시설(시행중인 프로그램)에 대한 추가소개
- CAS운동, 겨자씨운동, 사랑의 밥
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사회복지관에서
(2) 중구 자원봉사센터에서
(3) 중구 장애인재활공동작업장에서
(4) 중구 자활후견기관에서
(5) 월배 노인주간보호센터에서
중구청 저소득 가정 아이들 특별활동 지원사업, 따끈따근 겨울나기 프로젝트 등 소개
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복지사업의 세부내용 - 법률상담, 장애우성장교실, 가족동아리활동 등
4. 지역사회보호사업 - 사랑쑥쑥서비스, 노인원스탑서비스 등
5. 지역사회조직사업 - 주민복지증진사업 등
6. 교육문화사업
7, 현장실습 계획
8. 실습 - 복지관 환경미화
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실습기관의 이해 교육일정 안내 오리엔테이션
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사회복지사로서의 역할과 이해
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아동복지시설제도의 이해
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사례관리 및 프로그램 진행
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시설운영 파악 및 실습기관의 체계
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클라이언트와의 라포형성
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사회복지 프로그
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사회복지실천에서의 심리검사 도구 사례
2.사회서비스 및 사회적 경제 사례
3.사회복지기관의 미션과 비전 사례
4.자원봉사자 개발 및 관리 1,2
5.후원자 개발 및 관리1,2
6.사회복지 홍보 1,2
7.사회복지기관 예산 편성
8.프로포절 사례 1,2
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실습생 자신은 물론, 실습 기관과 학교에서의 실습생의 권리에 대한 이해와 존중이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 실습기관에서의 실습생과 자원봉사자를 구분하여 각각의 역할을 비교해 보았다. 사회복지현장실습을 하는 학생에
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2007년 1월 한달동안 대구광역시 수성구 파동에 위치한 중증장애아동요양시설 애망원에서 사회복지현장실습을 하고 작성한 사회복지현장실습 발표자료입니다. 기관에 대한 자세한 소개는 물론 기관에서 실시하고 있는 프로그램의 소개, 실습
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사회구성원으로 성장 할 수 있도록 최선의
서비스를 제공함을 목적으로 한다. 1. 사회복지현장실습 기관소개
1. 기관명
2. 기관 주소
3. 설립 목적
4. 기관의 연혁
5. 조직구조 및 조직(인력) 현황
6. 주요사업 및 프로
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