|
사회자는 각 팀의 맨 뒷사람에게 비치볼을 하나 준다.
(3) 사회자의 신호가 떨어지면 맨 뒷사람은 다리 가랑이 사이로 해서 비치볼을 앞사람에게 전달한다.
(4) 이때 옆구리로 볼을 전달한다거나 물위로 볼이 나오면 반칙이 되어 실격된다.
(5)
|
|
|
사회복지사가 되면 차차 배워나갈 부분이라고 생각한다. 또한 기관 시설이 크지 않아서 시간이나 장소를 활용하기가 복잡 해 보인다는 점이 아쉬웠다.
11. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
활동
내용
프로그램 개발 및 진행
- 프로포절을 직접
|
|
|
실습기간을 보낼 수 있었습니다. 1. 기관의 역사
1) 기관 설립동기 및 설립목적
2) 기관 사업의 역사적 변천
3) 기관의 역사에 대한 실습생의 평가
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
1) 클라이언트 및 대상 지역
2) 주요
|
|
|
사회복지사의 역할
6) 활용된 기술 및 기법
5. 종결평가
1) 성과
2) 전체 과정에 대한 평가
3) 사후방향
집단 프로그램 실시 보고서
1. 프로그램 명 : “치매예방 집단 프로그램”
2. 목 적
3. 목표
4. 진행계획
5. 프로그램내
|
|
|
. 대상자에게 적절한 서비스와 프로그램을 제공하기 위해서는 실제 대상자에 대한 충분한 이해가 있어야겠다고 생각했다.
실 습
수퍼비전
작성자： O O O (인) 확인자： O O O (인) 사회복지 현장실습일지 3주 분량 - 미리보기 및 목차확인요
|
|
|
실습일과 실습시간 : 실습기관에서 정한 실습기관이 학교의 학사 일정과 학생의 개인 스케줄과 부합하여야 한다.
6.지도감독 : 자격이 있는 실습지도자의 유무 적절한 지도시간의 유무 적절한 실습과제의 유무 등에 해당한다.
출처 : 사회복지
|
|
|
실습생
의 견
부서 교환 실습 일이었다. 가족복지과에 대한 프로그램 이해와 진행이 이루어졌다. 자원봉사활동부터 실습까지 지역복지과에서 활동하였다. 그렇기에 가족복지과에 대한 이해가 많이 부족하다고 생각하여 걱정이 되었다. 실습
|
|
|
→ 쓰기.
입 → 말하고 → 생각하기 → 쓰기.
발 → 뛰고 → 생각하기 → 쓰기.
손 → 작업하고 → 생각하기 → 쓰기. ▣ 사회복지실습이란?
▣ 실습일지의 목적
▣ 실습일지란?
▣ 실습일지 작성방법
|
|
|
사회복지실천기술론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2014
이영분 외, 「사회복지실천론」, 동인, 2010
오미옥 외, 「사회복지현장실습의 이론과 실제」, 공동체, 2015
박지영, 「함께하는 사회복
|
|
|
복지 서비스의 필요성이 더욱 커지고 있습니다. 사회복지사는 노인들이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 지원하는 역할을 맡고 있으며, 이를 위해 다양한 복지 프로그램과 서비스, 상담 및 교육을 제공합니다. 또한, 노인의 삶의 질을 향
|
|
메뉴펼치기
