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평가와 만족도 및 격리불안 정도에 관한 비교, 한국교원대학교 교육대학원 석사논문.
배혜정(2000), 한국 보육사업 활성화 방안에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원 석사논문. 제1장 서론
제1절 연구의 목적
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평가 내용이 형식과 절차를 잘 맞추는 것에 그쳐서 기본 소양만으로도 프로포절 작성을 할 수 있었다. 그러나 실제 사회복지 현장 업무에서의 필요성을 볼 때 ‘프로그램 개발과 평가‘ 과목을 이수하는 것이 유익할 것 같다. ’프로그램 개
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프로그램의 한계상 어쩔 수 없이 얻게 되는 결과는 무엇인가? 1. 사회복지 프로그램의 개념
2. 프로그램의 정의
3. 사회복지의 패러다임 전환
4. 책임성 있는 서비스를 위한 프로그램 접근
5. 프로그램 개발에 영향을 미치는 요소
6. 프로
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사회에 전혀 소외도지 않고 오히려 활발한 사회참여와 활동이 이루어 져야 하며, 생활의 중심운영 매체가 되도록 하여야 할 것이다.
참고문헌
김통원. 2003. 사회복지 프로그램 개발과 평가. 학지사. 1.프로그램 평가 종유를 논하시오
2.현
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사회사업실천론, 형설출판사
남정자, 한영자, 최정수, 한충길(1994), 정신보건의 현황과 정책과제. 한국보건 사회연구원
박용순, (2002), 사회복지개론, 학지사
변재관, 서동우, 최재성 외(2003), 사회복지시설 평가지표 개발 및 평가결과, 한국보건
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사회복지기관으로 변모시키기 위한 사회복지관 발전방향을 구체적으로 제시하기에 앞서 다음과 같은 다섯 가지의 사회복지관 발전의 기본방향이 설정될 필요가 있다.
첫째, 사회복지관 발전을 위한 기본적인 모형의 개발은 현행 사회복지관
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연속된 과정으로 문제해결에 목적을 두고 있다.
요소 1. 기획 - 기획의 개념
2. 사회복지행정의 기획
3. 기획의 과정 – 아이디어 정립
4. 의사결정의 접근방법론
5. 의사결정의 기술
6. 의사결정에서 행정가의 역할
-참고문헌
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 개화기
1) 남자
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프로그램 중 ‘조손가족 가족건강 프로그램’ 선정
1) 프로그램의 구성
2) 프로그램의 내용
3) 프로그램에 적용한 기법
4. ‘조손가족 가족건강 프로그램’에 대한 평가
5. ‘조손가족 가족건강 프로그램’이 나아가야 할 방향
6. 나의
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개발시켜 줄 프로그램이 부족하고 입시 지향적인 수업 때문에 힘이 든다.
①
②
③
④
9
친구와의 경쟁에서 뒤질 것 같다.
①
②
③
④
10
학교생활에서 나는 왕따 당한 적이 있다.
①
②
③
④
11
부모님의 이해부족, 과잉보호, 간섭이 심하다.
①
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