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복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C 건강가정센터
서비스 발굴 및 공유, 가족 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D 자원봉사센터
차량 지원
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복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천 통로로
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대구한의대학교 대학원
조의영(2001) 운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증, 연세대학교 대학원 [방통대 간호학과 4학년 보건교육 D형] 노인의 안전사고예방에 대한 보건교육
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육
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대학교 사회복지학과 자료실
여성부 & 2003 여성백서
김혜선(1997). 여성운동과 사회복지. 나남출판 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개념 및 정의
2. 가정폭력의 유형 대구효성가톨릭대학교 교수 권복순
3. 가정폭력의 원인
4. 아내폭
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대구외국어대학교 경찰행정학과, 행정학 특강 강의자료. 목 차
Ⅰ. 서론 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2
Ⅱ. 정부의 개념 ………
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복지정책
1. 덴마크
2. 독 일
3. 미 국
4. 스웨덴
Ⅴ. 한국의 미혼모 복지정책 및 서비스 분석
1. 법적․제도적 측면
2. 미혼모복지 재정적 측면
3. 미혼모복지 행정서비스 측면
4. 사회적 인식 측면
Ⅵ. 미혼모에 대한 대책
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복지부 사이트 http://www.mohw.go.kr/
지역사회복지론 / 박태영 저 / 현학사
아동복지론 수업 본 교재
중복, 지체부자유아 교육 / 안병즙 외 공저 / 대구대학교출판부
통합교육 경험 유무에 따른 일반학생의 장애학생에 대한 인식 / 홍지청 / 2002
통
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대학교 교육대학원
이선숙(2002). 우리나라 대안학교의 현황고 발전방향에 관한 연구. 대구카톨릭대 대학원.
전현정(1999). 대안학교에 관한 연구. 홍익대학교 교육경영관리대학원. pp44~43.
노혜련(2003). 서울시 도시형 대안학교 학생들의 학교 생
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복지정책 대구대학교출판부.
http://www.cuk.ac.kr/~welfare/proposal/99빈곤가족해체.hwp
http://news.naver.com Ⅰ서론
들어가면서
Ⅱ본론
1.빈곤의 개념
가.빈곤에 대한 정의적 특징
나.절대적 빈곤과 상대적 빈곤
다.주관적 빈곤
2.빈곤가족의 심
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복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량
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