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사회복지개론, 학지사
3. 김기태ㆍ박병현 외 1명(2014), 사회복지의 이해, 박영사
4. 황성철ㆍ정무성 외2명(2014), 사회복지행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지행정과 조직 이론에 대한 개념
1) 사회복지행정
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개발정책의 발전적 전개를 위한 정책방안 , 김형국 편저,「불량촌과 재개발」, 서울：나남, 1989.
19. 하성규·김재익,「도시관리론」, 서울：형설출판사, 1995.
20. 서울특별시 시의회의 제출자료, 1991. 10.
21. 서울특별시, 시정, 1986.
22. 매일경제신
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개발 및 조정을 위한 계획
- 특수한 사회문제인 인종관계, 만성적 질병, 학교중퇴자 및 청소년실업 등에 관한 장기적 대책수립과 프로그램 개발에 중점
지역사회복지계획의 수립, 시행과정 및 결과의 평가
지역사회에서의 보건과 복지의
연
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자료, 그 결과가 서비스운영자들과 이용자들에 의해서 최대한으로 활용되도록 설계된 평가
⑧ 영향평가
(Impact Evaluation)
평가의 시행이나 과정보다는 프로그램의 파급효과에 대한 집중적 평가
⑨ 형성평가
(Formative Evaluation)
프로그램의 개발,
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3) 애드호크러시(ADHOCRACY) 이론
가) 애드호크러시 조직의 장점
나) 애드호크러시 조직의 단점
4) 전사적 품질관리(TQM ? Total Quality Management)
5) 리엔지니어링(Reengineering)
6) 리스트럭처링(Restructuring)
7) 벤치마킹(Bench Marking)
참고자료 출처
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평가제도의 개선방향』, 환경부.
정연만, 2000, 『사전환경성검토제도와 전략환경평가의 접목방안』, 환경부.
한국환경사회학회, 2004, 『우리 눈으로 보는 환경사회학』, 창비.
한상욱, 2000, 「신환경영향평기술의 개발방향」,
『환경영향평가
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평가결과가 피드백되어 실제로 사용될 수 있도록 법적장치나 제도마련이 되어야 함
(5) 정책 자체 요인 : 정책 자체의 목표가 분명하고 수단에 대해 명확히 제시되어 있어야 하며 그 내용이 측정 가능해야 함
참고자료
이정우 저, 사회복지정
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사회복지사 교육자료집』,2003
◈ 공계순 외,『아동복지론』, 학지사, 2005
◈ 김동국, [사회복지사], 집현전, 1989
◈ 김종식 저, 문답식 아동복지 이해론, 한올출판사
◈ 김성이, \"지방자치와 아동복지\", 아동연구 제 7권(숙명여자대학교 아동연
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평가설계의 적용
2. 프로그램 평가의 중요성
1) 평가는 사회복지 프로그램의 관리능력을 향상시킨다.
2) 평가는 사회복지 프로그램의 자원을 조정하고 개발하는 데 영향을 미칠 수 있다.
3) 최근 대부분의 중요한 평가는 강제된 선택이 되고 있
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프로그램 평가는 한 기관의 전반적인 결정과정과 단계에 연결되지 않으면 쓸모 없는 자료가 된다. 컴퓨터 사용초기에 유행했던 말처럼 \"쓰레기를 넣어면 쓰레기가 나온다\"
3) 프로그램 평가는 적어도 한 두 개 이상의 주요 프로그램 목표의
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