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사회복지 정책론」. 서울: 유풍출판사.
김권식. (2013). 정책수단선택 영향요인에 관한 연구. 서울대학교 행정대학원박사학위 논문.
안상훈. (2010). 「현대 한국복지국가의 제도적 전환」. 서울대학교 출판문화원.
이광석·원종학. (2010). 복지모
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사회복지서비스 프로그램의 발전과정은 사회적 욕구의 변화에 따라 \'보호→변화→예방→생활의 질 향상\'의 4단계로 구분됨을 앞서 설명하였다. 이를 우리나라에 적용해 보면, 우리나라는 보호 차원에서 변화 차원으로 이전하는 단계에 있
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사회지관과 재가복지사업센터가 건립되었으며 전국적으로 자원봉사정보센터가 개설되었다.
이러한 변화와 요구에 맞추어 지역사회발전을 위한 정부와 민간의 동반적 역할이 필요하다. 최근 우리나라에서도 일본의 경우처럼 재가복지를 중
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구조와 형태는 변화하였을지라도 그 실질적인 서비스전달의 측면에서는 종래의 문제점들을 그대로 답습할 우려가 있기 때문이다. 한편, 사회복지 전달체계 개편에 있어서 사회복지 전달체계의 효율성, 효과성을 지속적으로 모니터링 할 수
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우리나라 사회복지 현실의 하나일 것이다.
2. 향후 전망과 과제
보건복지부에서는 지난 \'98년 11월 제1차 사회보장장기발전계획을 내놓으며 \'99년부터 향후 5년간에 대하여 인구의 노령화, 가족구조의 변화, 산업화 등에 따라 국민복지수요가
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사회복지서비스는 서비스 전문가인 학교사회복지사가 주된 책임을 지되, 교사 및 학교행정가, 지역사회 관련 전문가와의 연계를 통한 협력적 서비스 체제를 구축해 나가야 할 것임.
4. 법적 장치 마련
학교사회복지를 법제화하여 법에 따라
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사회사업 관련 조직인 조선사회사업연구회(이후 조선사회사업가협회)가 창설
3)지역사회복지의 형성기 :1950년대 ~ 1970년대
(1)우리나라에서 사회복지사업은 해방이후 급속한 사회변화로 인한 사회혼란과 한국전쟁을 거쳐 오면서 불우한 환경
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사회복지관 관련 정부 부서들간의 업무를 조정해야 한다.
이를 위해 지방정부 수준에서 사회복지전문요원을 본청 사회과에 배치하여 사회복지관련
사무를 수행하게 하여 행정적 통합을 도모하고, 사회복지전문요원이 그 지역사회내
사회
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복지시설의 개선방안에 관한 연구, 한려대 사회복지대학원, 2008.
6. 이순형, 아동복지 이론과 실천, 학지사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
2. 우리나라의 아동복지 발달과정
1) 아동에 대한 시각의 변화
2) 전통사회의 아동
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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