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료기관 등의 기관형과 지역복지운동단체, 지역사회복지협의회와 같은 단체형, 기관단체 연계형, 소규모 민간복지센터형 등이 존재하고 있으며 주체별로도 민간주도형, 정부주도형, 종교계 주도형, 민관 합작형 등 다양하다. 또한 기능별로도
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실습을 한 타 학교의 경우 자원봉사와 관련된 다양한 전공과목이 개설되어 있었습니다. 학교의 한계점이 분명히 있기는 하지만 사회복지의 다양한 영역을 배울 수 있는 여건이 마련되었으면 합니다.
7. 후배에게 한 마디
사회복지의 현장은
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사회복지실천론 과제에 맞게 5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 과제 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역 대학이 위치한 시·도 내에서 찾아 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여
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프로그램개발 전문성이란 프로그램을 기획·분석·설계하는 과정에서 수행해야할 과업에 대한 수행수준과 프로그램개발 과정에서 공통적으로 필요한 기능적·정치적 능력이라 할 수 있다.
(1) 지역사회 조사 분석
예를 들어 사회복지관은 저
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지역 환경적 특성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4)
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센터의 운영실태에 관한 연구, 유권신, 단국대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역의 자원봉사센터를 방문하여 연혁과 조직 등 운영현황 - 김해시자원봉사센터
1) 센터소개
2) 조직도
3) 연혁
4) 운영현황
2. 자원봉사 프로그램(2가
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아동을 찾기가 더 어려워질 수 있다. 따라서 아동 인구분포에 맞춘 시설설립이나 전환이 필요하며 수도권과 비교하여 비교적 열악한 지역 아동복지시설에 대한 지원도 더 필요하다. 또 아동복지시설은 지역사회자원이다. 따라서 지금가지의
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프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이블TV
타복지
기
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지역사회복지관의 사업은 국민기초생활수급자, 저소득층, 사회적 취약계층 등을 중심으로 전개되고 있으며, 프로그램 유형은 복지관이 위치한 지역의 특성에 따라 차이가 있다.
예) 임대아파트 지역은 저소득 가정의 아동보호 프로그램 및
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아동의 공부방 활성화 방안에 관한 연구
- 우리나라 사회복지관의 방과후 아동복지프로그램
- 아동복지의 이해
- 여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안 - 여성부
- 보건복지부 <http://www.mohw.go.kr/>
- 한국사회복지사협회 <http://maeul.welfar
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