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실습 내용도 포함되었다. 나는 1. 실습계획서
2. 기관분석보고서
3. 실습일지
4. 실습중간평가서
5. 실습종결평가서
6. 프로그램 계획서
7. 프로그램 일지
8. 프로그램 평가서
9. 아동관찰일지
10. 실습생 프로파일
11. 사회복지실
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사회복지 서비스 전달체계
2. 사적(민간) 사회복지 서비스 전달체계
3. 사회복지서비스 전달체계의 개선 및 발전방안
참고문헌
첨부자료
공적 사적 사회복지 전달체계의 사례
1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스대상
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지역사회 내 취약계층이었으며, 전체 대상자의 수는 약 200여 명에 달하였다. 이번 실습은 사회복지사 업무의 전반적인 흐름을 파악하는 것을 목표로 하였으며, 구체적으로 사례관리, 욕구조사, 서비스 연계, 상담 지원, 프로그램 운영, 복지자
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프로그램을 분석하는가?
3. 프로그램이 어디에서 잘못되었는가? 무엇이 다르게 할 수 있었을까?
자료 : 정무성, 사회복지프로그램 평가 매뉴얼, 사회복지공동모금회 조사연구, 2001. Ⅰ. 프로그램 설계
1. 용어 정의
2. 프로그램 설계의 중요
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실습일정과 실습내용, 역할의 요약
(1) 실습일정 및 내용
(2) 역할
2. 실습을 통해 배운 점 및 실습목표성취도에 대한 평가 - 실습지도계획서와 실습계약서에 의거
(1) 전문적 발달 측면
(2) 행정적 측면
(3) 지역사회, 정책적 측면
(4) 기
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실습 초기에는 이론적인 지식이 많았지만, 실제 현장에서의 경험으로 그 지식이 어떻게 적용되는지를 배우는 것이 중요하다고 생각했다. 가족센터에서 진행된 다양한 프로그램에 참여하면서, 가족 구성원 간의 상호작용, 의사소통 방법, 그
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사회복지관에서의 실습을 통해 다양한 사회복지 서비스에 대한 이해를 깊이 있게 할 수 있었고, 다양한 프로그램과 활동에 참여하면서 실제 사회복지 현장을 경험했다. 첫 번째로, 나는 실습 목표로 설정한 지역 주민의 복지 증진과 사회적
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실습의 목표는 사회복지 현장에서의 이론적 지식의 적용과 실제 사례를 통한 실전 경험의 확대였다. 이를 위해 다양한 프로그램에 참여하고, 현장 실천가와의 협업을 통해 실습의 목적을 달성하고자 했다. 본 실습 기관은 지역 사회의 여러
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실습생의 자원활용에 대한 평가(인적, 물적자원)
1) 기관 외의 자원활용 - 자원봉사센터와 면사무소 사회복지 담당의뢰
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 - 전혀 하지 못함.
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간준수, 과제제
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사례가 많다 1. 실습기관 선정 배경
2. 지역 아동 센터의 역할과 중요성
3. 개인적 관심과 연계성
4. 실습 목표 설정
5. 기대하는 학습 경험
6. 지역사회 기여 가능성
7. 실습기관의 환경 및 프로그램 특성
8. 결론 및 향후 계획
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