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주셔서 감사합니다. 이론적으로 배웠던 것을 실습을 통해 적용해 볼 수 있는 좋은 경험이었습니다. 기관의 모든 분들이 적극적으로 가르쳐주시고 좋은 본보기를 보여주셨습니다. 사회복지현장실습 최종평가서, 노인요양시설에서의 실습
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사회복지사의 기본 역할 및 자세
1.1 사회복지사의 정의와 기본 역할
1.2 기본 자세와 사회복지사로서의 전문성
2. 현장실습에서 사회복지사로서의 중요한 역할
2.1 개인 대상 환경에서의 역할
2.2 가족 대상 환경에서의 역할
2.3 지역사
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시설현황, 기관설립목적, 입소현황
2. 사업소개
- 생활서비스, 정서지원서비스, 간호 및 재활서비스, 호스피스, 장례서비스 등
3, 자원개발관리운영 및 지역복지
4. 실습일정 및 내용
5. 실습 관련 사진자료 모음
6. 실습 후 느낀 점
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(http://www. elderabuse.or.kr) 서론
본론
1. 고령화 사회, 지금 우리의 현실
2. 인구고령화의 원인
3. 고령화에 따른 문제
4. 노인문제의 현실
5. 인구고령화에 따른 노인문제의 해결방안
결론 및 나의 생각
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프로그램을 이끌 수 있는 인력의 확보가 필요하다고 생각한다.
III. 결 론
사회복지실천 강의에서 소개된 사회복지실천 현장 중에서 관심분야를 선정하고, 인터넷이나 인터넷을 통해 거주 지역 내 현장실습 현장을 직접 방문하여 방문 보고서
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사회복지계에서 실습의 현장이라하면, 사회복지의 학문적 특성인 실천기술의 습득과 활용을, 지역주민 혹은 시설 이용자 내지는 시설에서 보호받고 있는 대상자에게 사회복지 서비스를 전문적 프로그램으로 실시하고, 자격 있는 수퍼바이저
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사로서의 윤리적 실천 및 가치2<기초>
-사회복지실천현장에서 윤리적 의사결정
-사회복지사 윤리강령
16:00-17:00
(간접실습 특강3) 실 습 일 지
결
재
실습생
1. 간접실습 특강수업 참여 일자 :
20년 월 일 수요일 ( 09:00 ~ 17:00 / 8시간 )
2. 간접
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사로서의 윤리적 실천 및 가치2<기초>
-사회복지실천현장에서 윤리적 의사결정
-사회복지사 윤리강령
16:00-17:00
(간접실습 특강3) 실 습 일 지
결
재
실습생
1. 간접실습 특강수업 참여 일자 :
20년 월 일 수요일 ( 09:00 ~ 17:00 / 8시간 )
2. 간접
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, “지역사회복지론”, 학지사, 2012
- 강환세, “사회복지관의 효율성 평가에 관한 연구”, 경상대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지 프로그램 평가의 유형 및 평가 기준
2. 프로그램을 위한 평가서 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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청소년 노동의 실태
2. 우리나라와 외국의 청소년 아르바이트 지원정책 프로그램
3. 우리나라의 청소년 노동 지원을 위한 사회복지프로그램
4. 청소년 노동의 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 기관방문 << 안산의 들꽃피는 마을 >>
Ⅳ. 결론
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