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실습기관이라고 생각하고 실습을 할 수 있게 된 만큼, 끝까지 좋은 것을 보고 듣고 배울 수 있게 배움의 분위기를 조성해 주셔서 많은 것을 배우고 갈 수 있도록 해주셨으면 좋겠습니다.
실습지도자
아직까지 한국 사회복지 현장에 대한 경
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사회복지전문요원의 지속적인 임용배치도 확대될 것이다. 그리고 재가사회복지사업의 활성화로 가정봉사원, 가정도우미 등도 새로운 직종으로 떠오를 것이다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지
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복지제도는 수익자 부담원칙에 너무 강하여 복지제도의 빈곤퇴치효과, 최저생활보장효과, 그리고 소득재분배효과가 매우 낮다.
참고문헌
권혜영, 사회복지시설 평가에서 평가만족과 활용에 관한 연구, 충남대학교, 2003
김통원, 한국 사회
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사회복지법제론』
신재명 저(2005),『사회복지학개(총)론』
박차상, 정상암, 전용득, 김옥희 (2005),『한국 사회 복지법 강의』
http://cafe.naver.com/gaury.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=6779
http://www.assembly.go.kr/index.jsp
http://www.mogef.go.kr/
http://children
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한국에 적용된 사회사업 실천이론의 연구동향에 관한 비판적 분석\". 「한국사회복지학」, 제27호, 한국사회복지학회.
송성자(2000), \"한국사회복지실천 이론의 적용과 개발과제\", 「한국사회복지학회 춘계학술대회자료집」, 한국사회복지학
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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복지재단, “G-Welfare weekly report”, 2017
- 정경희, “노인복지정책의 현황과 과제”, 한국보건사회연구원, 2014
- 김갑주, “노인복지정책 결정요인 분석”, 대구한의대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인복지 연령을 70세로 할 경우 장단점
2. 본
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사회복지의 이해, 박영사
2. 박용순 저(2008), 사회복지개론, 학지사
3. 박차상 저(2006), 케어복지론, 학지사
4. 정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
5. 현외성 외 공저(2001), “노인케어론”, 양서원
6. 최선화
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복지실습과 관련된 문제점도 검토해 볼 필요가 있다. 학교사회복지사의 2급 자격시험 응시기준으로서 제시된 학교사회복지관련 실습은 절대 배제되어서는 안되는 중요한 요건이다. 그러나 현재 학교사회복지실습을 수행할 수 있는 학교현장
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사회복지행정」, 학지사, 1998.
김영종, 「복지행정론」, 형설출판사, 2002.
김정헌, 「복지행정론」, 인쇄마당, 2000.
김태수, 「복지행정론」, 대영문화사, 1998.
박성복, 「공공복지의 이해」, 대구대학교출판부, 2002.
성규탁, 「사회복지행정론
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