|
수 있을지에 대한 보다 심층적인 고찰과 함께, 적어도 해방이후의 복지정책과 실천내용을 총점검하고 새로운 시대에 대응할 수 있는 지혜를 모아야 할 것이며, 우리나라의 문화에 기초한 사회복지실천모델의 개발을 강구해야만 할 것이다&nbs
|
|
|
복지 단기과정
뉴질랜드
○
○
1990년대
79명
사회복지 학위보다 자격 선호함. 최소자격 규정은 현재 만들고 있는 중임.
사우디아라비아
○
1970~80년대
10,000명 정도
BA(사회복지학, 사회학, 심리학)
싱가포르
○
○
1970~80년대
미상
사회복지 또는
|
|
|
수 있는 계기가 되었다. 정신보건법 제7조에 의하면 정신보건분야에 관한 전문지식과 기술을 가진 자에게 정신보건전문요원의 자격증을 교부하도록 하였는데, 정신보건전문요원은 정신보건사회복지사, 정신보건임상심리사, 정신보건간호사
|
|
|
수 있도록 해 주는 활동을 말하며 기본적으로 과업달성을 중시하기 때문에 적절한 의사결정 구조의 활용 또는 관계형성등과 같은 과정목표는 무시되기도 하며 다음과 같은 한계점이 있다.
첫째. 일부 실천가는 지역사회 상황에서 실천 활동
|
|
|
접근의 장점
(2) 임파워먼트 이론 접근의 단점(한계점)
1) 여자 청소년의 임파워먼트 한계
2) 청소년 임파워먼트만으로는 막을 수 없는 외모지상주의의 사회적 측면
5. 임파워먼트 이론 접근의 단점 보완책
6. 에필로그
7. 참고문헌
|
|
|
행동과사회환경 강의안 자료“
”학습부진아의 심리역동성에 관한 연구 : Adler의 개인심리학을 중심으로, 김춘경, 한국발달장애학회, 1998“
”한부모 가정의 자녀문제와 심리치료 아들러(A. Adler)의 이론을 중심으로 -, 정영순, 한국실천신학
|
|
|
복지법의 개정→ 전국 규모의 아동학대예방사업 즉, 아동보호서비스 체계를 구축.
⑤ 아동복지시설의 평가
- 현재 아동복지시설의 수용인원 : 30명에서 200명까지 다양. 200명 이상의 대규모 시설은 종교단체에 의한 특수시설의 형태로 운영.
-
|
|
|
복지 실천 기술론 예상문제 15p
사회복지법제 예상 문제 9p
사회복지법제 예상문제 8p
사회복지법제 중간기출문제 4p
사회복지법제 기출문제 19p
사회복지조사론 중간고사 예상문제 11p
인간행동과 사화환경 2009년 1학기 중간고사와 기말고
|
|
|
수유 행위
1.젖이 만들어지는 과정
2. 모유 수유의 장점
3. 모유수유에 관한 잘못된 상식
4.수유행위와 여성의 성
5.WHO의 모유 수유에 관한 10가지 사실
6.모유수유율
◎ 피임
1. 근세 이전의 피임법
2. 현대의 피임법
3. 피임과 성행동
|
|
|
지지기법, 재정의기법, 직면기법, 역할극, 예행연습 등 1.소집단 이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 소집단의 특징과 기능
제5절 집단발달단계
제6절 사회체계에 대한 이해
제7절 사회복지실천에의 적용
|
|
메뉴펼치기
